学医者把握今天展望未来为班会主题的演讲

[求一个以理想为主题的班会的稿子]梦想创造未来主题班会方案一、主题：梦想创造未来二、班会提出背景针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心...+阅读

仅供参考的材料： “爆竹声中一岁除……总把旧桃换新符。”在辞旧迎新、欢度春节之时，人们反思过去、总结经验，但更多的人是对未来的憧憬和崭新世界的向往。许多人春来情思，绵绵不绝，展望未来，期望良多，想借此机会对未来进行筹划，进而改变现状，这本是可喜之事，无可厚非。但往往多数人只是“理论上的巨人，行动上的矮子”，任流年似水，诸事落空，徒增伤悲。

有诗曰“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”把愿景变成行动的人，立足现在，把握当今，从而赢得未来的人为数不多。有研究表明，人们的多数忧虑源于对将来的考虑，如果人们过于操心筹划未来，而不是专注于现在，对还没有发生的事情患得患失，甚至感到挫败或在困难面前过早的失去信心，对人的身心可以说是有百害而无一利。

而专注于把握今天，立足现在，把眼前的事情办好，就不会有这样的焦虑感。应该说，未来是会变化的，因而都带有不确定性。“一万年太久，只争朝夕。”我们所能掌握的今天才是实实在在的。“千里之行，始于足下”。而今天我们所做的每一件事，都是为未来打下坚实的基础，实现我们心中的未来的愿景。现在，人们怎么会本末倒置，以至于太过于专注未来，而忘记了把握当今，忽视了享受现在，这实在是一个认识上的误区。

由于职业的关系，有两种人给我留下了深刻的印象。一种是危重的病人和得癌症的病人，他们常问我，“我的病重吗？我还能活多久？”并常自言自语：“假如平时能注意、早预防就好了。”这些人常常陷入自责、后悔之中，既知今日，何必当初。同时对将来忧心忡忡，日思夜想，辗转反侧，让无端的忧虑折磨得身心交瘁，从而加重了病情。

这样的病人既不能专心于当下，又不能致志于治疗，心中充斥着是对将来莫名的恐怖，这样的心境，病情每况愈下，医生也无能为力，那预后也就可想而知了。另一种人最要紧的是：认真过好每一天，快乐生活。我兼职任教于老年大学的这些“老顽童”，年龄最大的八十多岁，可以说“此身行作稽山土”，想当然是会“犹吊遗踪一泫然”。

但这些人从来不诚恐诚惶，惶惶不可终日。他们用“春风桃李花开日”的积极、乐观的思维方式处世：努力学习不同的专业，有的还学习几个专业；上课的时候争着举手，抢着发言；凡事争先恐后，多做好事；经常组织出外游玩，兴高采烈，精神焕发，神采飞扬……他们自豪地说：“我们把握当今，珍惜现在，以一当十，快乐生活。” 把握当今，以一当十，快乐生活，这种活法值得提倡。

命运多舛，生活艰辛，以及生老病死，这些都是人生的苦，但这种苦却是人生命的历程。现实中的我们不能改变苦难，却能保持一份快乐的心境。把握今天，快乐生活，这样的活法。我认为可以产生六大功效：诚实做人，认真做事，奉献社会，享受人生，延年益寿，消灾祛祸。这些“老顽童”以自己的生活方式，向世人证明和展示了热爱人生、珍惜生命的生活态度，以及老当益壮、顽强不屈、乐观自信的精神境界，谱写着晚年生命的乐章。

黄泉路近，悠然自得，乐观自信，潇洒从容，尽力把每一天过得有滋有味，充实而精彩，充满浓厚的生活情调，令人称羡。他们的生命中有一种大美，让我没有理由不为他们喝彩，为此，我曾经写过一首《最美丽的季节》，其中就有赞美他们的诗句：最美丽的季节是冬天流逝的年华镌刻着生命的多彩诗篇北风没有呼啸冬天不再寒冷在灿烂的阳光沐浴下仔细品味生命中沉淀的芳香当陶醉其中风采的人生似祥云挂满了天边时间易逝，人生如梦。

但和这些“老顽童”打交道，时时让人感觉昨天他们的欢歌还在余音绕梁，今天的他们又是晚霞般的光彩灿烂，让我感觉他们成熟的生命正像春暖花开，馨香四溢，滞留于空气中永不飘散。他们把握当今，乐在当下，可以说是人格升华和心灵净化后的崇高境界，是宽宏、远见和睿智的结晶。有这样超脱、高尚的人生境界和心灵，可以说是已从“必然王国”进入“自由王国”了。

受此感染，我曾在2009年教师节写了一首《七律•老年大学教师节感怀》：杏坛染指总萦怀，新辟桃蹊医课开。鹤发顽童存自信，清风学府蕴贤才。身传保健乐新景，心授延年享未来。欣慰晚霞红烂漫，此生情系讲学台。两种人，心境不同，命运各异，实为必然。但它带给我们启迪是：我们要立足于眼下春天辛勤的耕耘，保持快乐的心境，真正感受到生命的美好，又何愁未来的金秋不是硕果累累。

展望未来与把握现在同样重要，只有未来的梦想对现实有意义才值得展望，而把握住今天才是实现美好未来的最佳途径。如果我们在展望未来的同时，能把握今天，快乐生活，我想，我们的明天会更美好，我们的快乐都会化做温暖的阳光，同时，也让我们的周围充满着醉人的温馨。让我们把握今天，快乐生活！我愿与诸君携手共勉！