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让我成为更优秀的高中生人的一生虽然漫长,但关键处只有几步。高中阶段是人生的黄金岁月,是从少年到青年的过度期,对人的一生举足轻重。那么,如何把握高中三年时光,使三年后不再对时间的流逝却无所作为而悔恨?又如何做一名优秀的高中学生呢?下面谈谈我的几点看法,希望能对新入高中的同学们有所帮助。一 、根据高中学习特点去学习学生进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错,学习成绩很好,可是到高中后,却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。为什么呢?就是因为有不少的学生仍然用初中的死记硬背的习惯去学习,没有根据高中学习的特点而学习。 高中学习有那些特点哪?
1、知识量增大:学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。
2、理论性增强:这是学习最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。
3、系统性增强:高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其中一个表现。另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级。...
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