[作文题目班主任去培训的日子600]培训学习第四天了,邵怀领、张朝珍、林宏三位老师的讲座围绕班级管理、班级文化建设、班主任工作、班主任专业发展等内容展开,系统的理论、详实的案例,给人以思考和启迪。远离了...+阅读
班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉和未来。所以,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功、不能失败。而要真正做到这一点,在班级管理中就不能不关注并讲求一点儿工作艺术。是艺术,就会百花齐放,异彩纷呈。今天,在这里借此机会,和大家交流一下帮助人工作中的一些感想。就我个人认为,班主任工作艺术应从以下几方面努力:
一、把教育当作一项事业来做 你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根于爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。如果师生关系紧张,表扬学生认为是哄人,批评学生认为是整人。所以,只有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。
二、要有自己的治班理念和治班方略 思想是一切行动的指导。要当好办主任,应该有自己的班级管理理念。我的治班理念就是:“以情治班,共建一个温馨的家;平等对话,自主管理;严爱结合,恩威并施 ”。 我的治班方略概括起来就是: “一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”和“六法”。 “一则”就是一条教育原则:充分尊重学生! “二感”就是作班主任的责任感和使命感。 班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉和未来。所以,班主任在学校建设与发展中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功、不能失败。而要真正做到这一点,在班级管理中就不能不关注并讲求一点儿工作艺术。是艺术,就会百花齐放,异彩纷呈。今天,在这里借此机会,和大家交流一下帮助人工作中的一些感想。就我个人认为,班主任工作艺术应从以下几方面努力:
一、把教育当作一项事业来做 你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。因此说热爱学生是班主任教育艺术的基础和前提。教育艺术之树只有植根于爱的土壤里,才能结出丰硕的果实。教育中的一切技巧和方法,离开这一基础都将变得苍白无力。一个对学生冷漠无情的人,是根本无法实行教育的,更谈不上教育艺术。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励;老师批评学生,学生认为是爱护。如果师生关系紧张,表扬学生认为是哄人,批评学生认为是整人。所以,只有真正的爱生之情,才能掌握成功的教育管理方法。
二、要有自己的治班理念和治班方略 思想是一切行动的指导。要当好办主任,应该有自己的班级管理理念。我的治班理念就是:“以情治班,共建一个温馨的家;平等对话,自主管理;严爱结合,恩威并施 ”。 我的治班方略概括起来就是: “一则”、“二感”、“三言”、“四通”、“五心”和“六法”。 “一则”就是一条教育原则:充分尊重学生! 关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇蓝。“学校无大事,处处有教育”,实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入到学习、生活和工作中去。如何把班集体这个家庭管理好,使其成为有共同目标、有组织核心、有正确舆论、有旺盛士气的集体?这是值得每个班主任深思的问题。班主任是班集体的建设者、组织者、领导者,是班集体的中心与灵魂。要把一个班级搞好,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体,班主任必须作出相当的努力。 众所周知班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈,一个班级如果具有很强的凝聚力,在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围,对学生的学习起到很大的促进作用。因些,增强班级凝聚力是班主任工作的一个重要方面。下面仅谈谈我在这方面的一点做法。
1、 班主任和任课教师之间要...
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