高中学校活动策划书怎样写

[怎样写公益活动策划书]活动名称活动内容活动意义活动安排四部分阐述下公益活动策划书活动名称：迎国庆保先进清洁校园电话亭活动内容：在国庆到来之际，籍保持先进性教育之机，彻底清洁打扫校园...+阅读

高中学校活动策划书怎样写

一.策划书名称

尽可能具体的写出策划名称.如[*年*月**高中**活动策划书＂.置于页面中央.当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面.

二. 活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介.主要执行对象.近期状况.组织部门.活动开展原因.社会影响.以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征.主要考虑环境的内在优势.弱点.机会及威胁等因素.对其作好全面的分析（SWOT分析）.将内容重点放在环境分析的各项因素上.对过去现在的情况进行详细的描述.并通过对情况的预测制定计划.如环境不明.则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.

三. 活动目的.意义和目标：

活动的目的.意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚，在陈述目的要点时.该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益.社会利益.媒体效应等）都应该明确写出.活动目标要具体化.并需要满足重要性.可行性.时效性

四.资源需要：

列出所需人力资源.物力资源.包括使用的地方.如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两部分.

五.活动开展：

作为策划的正文部分.表现方式要简洁明了.使人容易理解.但表述方面要力求详尽.写出每一点能设想到的东西.没有遗漏.在此部分中.不仅仅局限于用文字表述.也可适当加入统计图表等，对策划的各工作项目.应按照时间的先后顺序排列.绘制实施时间表有助于方案核查.人员的组织配置.活动对象.相应权责及时间地点也应在这部分加以说明.执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.

这里可以提供一些参考方面：会场布置.接待室.嘉宾座次.赞助方式.合同协议.媒体支持.校园宣传.广告制作.主持.领导讲话.司仪.会场服务.电子背景.灯光.音响.摄像.信息联络.技术支持.秩序维持.衣着.指挥中心.现场气氛调节.接送车辆.活动后清理人员.合影.餐饮招待.后续联络等.请根据实情自行调节.

六.经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体.周密的计算后.用清晰明了的形式列出.

七.活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化.不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素.因此.当环境变化时是否有应变措施.损失的概率是多少.造成的损失多大.应急措施等也应在策划中加以说明.

八.活动负责人及主要参与者：

谁有策划书的范文

外联部拉赞助策划书范文附录一：华南农业大学及五山学生公寓简介：华南农业大学是华南地区最大的高校，同时也是国家“211工程”重点建设的高校之一。在校人员达30000多人，其中本科生15000多人，研究生3000多人。五山学生公寓是一个以大学生为主的生活社区，社区内共入住了14000多名分别来自华农，华工，华师，广工等数间高校的大学生。他们大部分是新生，是一个非常积极活跃的群体，也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大，兴趣爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的消费特点：

（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大。

（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。

（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。附录二：华南农业大学公共关系协会公关协会是一个最具有实力和发展潜力的学生社团，同时也是充满生机活力并不断追求卓越的活动策划机构。华农公关协会是华农最大的协会，上届拥有会员500多人，在华农大有着极大的影响力。上一学年公关协会一共举办了20多次大小不同的活动，与数十家公司达成合作，共取得20000多元的赞助经费。华农公协在去年举办了有由商家赞助的“统一暖房圣诞PARTY”“嘀嗒网双协缤纷SHOW”“防非典赠饮香雪板蓝根”活动在五山学生公寓和华南农业大学校区内都取得了极大的影响力和宣传效果，同时也超出公司要求完成了宣传计划。公关协会主要成员的能力和创意都得到了商家的高度肯定和赞扬。借助由华农公关协会的影响力绝对可以为赞助商取得很好的宣传效果。在本学年，公关协会将继承优良传统，强化内务管理，加强与公司和兄弟组织的合作，保持强劲势头，让会员和公司都得益。附录三：云风工作室。云风工作室是2003年3月份成立的非正式学生组织，全部成员都是优秀学生干部。本组织由学生自发组成，不属于任何学校。云风工作室的宗旨是：为学生服务，为商家宣传，占领市场，获得利益。主要运作方式是：云风跟各种公司合作，取得公司所属商品和服务的第一代理权。现在已经和“色色摄影集团”“信诺科技有限公司”“嘀嗒网”“八景冲印公司”“德生电器”等多家公司建立合作伙伴关系。也为商家带来了不少的盈利。然后产品再以低于市面价来出售或服务学生。云风工作室的总办公室设在华南农业大学，现在在深圳大学，深圳高职院和中山大学珠海校区三间大学，已经建立了分办公室。粗略估计，下个学期我们将可以在以下学校设立分工作室（暨南大学，华南师范大学，广东工业大学，华南理工大学）。云风工作室虽然成立不久，但是由于云风工作室都是由优秀的高级学生干部组成，所以云风工作室对于学生的需要非常了解，而且云风工作室来自于学生，对于在学生中运用什么宣传方式，怎样才可以得到学生的信任都有足够的经验。而且云风工作室的人员来自于学校各大学生组织又享有很高的威信，在校内外均具有很大的影响力。再次云风工作室了解校内外学生的活动，可以为商家在各大学校搞活动、搞宣传提供一个很好平台。也有利于商家占领各大学生市场。有了云风工作室的鼎力支持，商家只要赞助本次活动就可以同时间在多家高校进行联动宣传，甚至吸引媒体报道。附录四：现有良好合作关系的组织

（1）华南理工大学公共关系协会

（2）华南师范大学大学城，公共关系协会

（3）中山大学公共关系协会

（4）广东商学院公共关系协会

（6）广东外语外贸大学公共关系协会

（5）暨南大学校学生会

（6）深圳大学社团联合会

（7）深圳高职院爱心社

（9）华南农业大学舞蹈协会

（10）华南农业大学吉他协会华南农业大学社团联合会公共关系协会关于拉赞助指导教材 1. 熟悉自己的学校，自己的协会。 2. 收集最近学校内外的活动信息，通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣，什么公司没有兴趣。 3. 锁定公司后，先对该公司有初步了解，寻求话题和合作点。 4. 出发前多准备一些资料，可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。 5. 选择好你的拍挡，每次拉赞助最好2-3个人一组，男女搭配。分好工：谁做记录，谁解说，谁回答问题。 6. 选择好去的路线、明确公司地址（最好一次去多家），并且与公司负责人先用电话约好时间。 7. 外出拉赞助，除了拉赞助外，你的一行一动都代表着协会的形象，所以注意言行，装束。 8. 拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富方正mp3随身听广告策划书范文方正mp3随身听目录：第一部分方正mp3免费试用大行动北京地区推广方案一. 幸运9月（征寻方正mp3免费试用者活动方案）二. 方正mp3校园风大型音乐节（方正mp3试用手记评选颁奖活动）第二部分方正mp3全国推广活动的设想一. 引言二. mp3产品与市场的简要分析三. 产品推广策略四. 方正mp3的市场推广

（一）方正mp3连环推介活动动策划方案

（二）全韩感受方正mp3音乐节第三部分校园推广方案及实施流程第四部分附件一. 方正MP3免费试用大行动（限量300台）简...

在校内开展有意义的活动要计划书

可以在学校开展一场篮球比赛，男女可混合参加，互相配合。这下边是我们学校的一个小计划书，希望可以帮到你。。1 前言篮球运动是一项综合性的、千变万化的、引人入胜的集体体育项目，它在全世界范围内广泛开展，深受人们的喜爱。在我国，篮球运动具有广泛的群众基础，尤其是当代中学生，绝大多数都热衷于此项运动。篮球运动因其本身的特点和价值符合二期课改的精神，且几乎所有的学校都具备开展篮球运动的条件，所以在中学积极开展篮球运动有着积极的意义和作用。本文就南模中学二十多年来在课外时间举办的“南模杯”篮球比赛以及对培养中学生体育锻炼的意识、能力和行为的分析，对中学课外篮球比赛在学校体育开展及健身育人方面的意义和作用做了探讨。

2 实施方案2.1 赛程。每学年度第一学期为预赛阶段，从十月中旬开始到十二月中旬左右结束，每个班级组织男、女各一支篮球队参加年级比赛，决出年级名次。第二学期为决赛阶段，从第二周开始至第八周结束（不影响毕业班学生最后阶段的冲刺），各年级前四名（分为男高、女高二个组）参加比赛。先采用分组循环比赛，小组前三名进入第二轮进行单循环比赛。小组成绩带入第二轮，决出前六名。2.2 比赛时间。中午12:20——1:05（午休时间为11:40——1:15），分上下半场，各二十分钟，中间休息五分钟。比赛过程不停表。根据学校场地条件，每天比赛一般安排三场，每周安排四天，遇到雨天比赛顺延，或在室内球类馆进行比赛。2.3 比赛规则。暂停次数：上下半场每队允许各有两次一分钟短暂停。

决赛阶段：男子组低一个年级加5分，低二个年级加10分；女子组低一个年级加3分，低二个年级加6分。校俱乐部队员参加比赛一律加10分，且不能同时上二名俱乐部队员。其他规则参照当时国家篮球规则。这样一方面使比赛较公平地进行，另一方面使学生更加了解篮球规则。2.4 裁判安排。预赛阶段，由年级备课组安排，一般每场比赛由一位教师执法，比赛班级各派一位学生记录比赛成绩和犯规次数。决赛阶段由体育组统一安排教师裁判，尽量避免执法自己所教班级，力求比赛的公正性。一般每场比赛安排一位教师，关键比赛安排两位教师。此外，学生会体育部负责通知比赛班级，记录分数和犯规次数，维持比赛秩序，清理比赛场地，公布比赛成绩，协助教师做好学生的思想工作。

3 成效分析篮球比赛具有对抗性。投篮与盖帽、传球与抢断、突破与阻截、冲抢与顶抢篮板球，一切技术动作的完成，无一不是在对抗情况下进行的，正是由于这种激烈的对抗，从而可以培养学生的顽强意志和进取精神。篮球比赛的技、战术，具有运用时的复杂性和多变性，需要运动员随机应变的能力。通过篮球运动，还能提高人体各感受器官的功能，提高广泛分配和集中注意的能力，同时在比赛中，运动员由于要经常变换动作，所以对提高神经系统的灵活性，提高神经中枢协调支配各器官的能力，也能起到良好的作用。篮球比赛除了能促进学生速度、耐力、力量、灵敏等全面身体素质的发展外，笔者发现我校举办的篮球比赛对以下方面也产生了深远的影响。3.1提高了体育课堂教学效果。

兴趣能引起学生认识结构的不平衡，是接受事务的心理基础，是热爱学习的动力。通过跟踪调查，学生认为通过篮球比赛能迅速激发他们对篮球的热爱，同时许多学生看到了自己的不足，因此课堂上非常认真、主动地学习、练习。例如，通过比赛学生发现本班防守能力较差，他们认识到防守的重要性，这时教师如果在课堂教学中及时安排防守技术的内容，同学们就不会觉得它枯草乏味，相反，他们会悉心地聆听技术要求，主动地、反复地练习动作，这在很大程度上提高了课堂的教学效率和效果。3.2提高了学校篮球整体水平。在课外篮球活动中，一些篮球技能稍差的学生在与陌生人群共同活动时，会感到自己的差距，因而拘束不安，别人也会因他的水平较差而减少与他的交流；如果他是在一个熟悉的人群中从事篮球活动，情况就不一样了，他也不会因自己技不如人而感到胆怯，同伴不会因他的技能不行而冷淡他，相反则可能为他提供更多的活动机会，这有助于他在篮球运动技能方面取得进步。

我校的篮球比赛为学生互相了解、沟通提供了一个平台。通过比赛全校来自不同班级的学生经常自发地组成一个个小群体，他们互相学习、互帮互助，切磋球技，使得学校篮球整体水平得到很大的提高。从八十年代中期至今，我校篮球队几乎囊括了上海市所有高中男篮比赛冠军；我校普通学生组队参加区篮球比赛，也一直在全区名列前茅。3.3形成了良好的校园文化氛围。从社会心理学来说，每个人都想和他周围的环境保持一致性，那么那些本来不喜欢篮球的学生看到全校同学都在玩球，也会参与。一些基础差的学生，为了不在全校面前 “丢脸”就会在篮球课内和课外努力练习；一些基础好的学生，为了在全校面前 “露脸”，会更努力练习。法国人类学家列维—布里尔把这种特殊心理现象称为 “神秘参与（Participation mystical）”。

在比赛期间，全校学生的参与精神更充分地得到了发扬。许多班级自发购置队服，讨论比赛战术，并且...