2016学宪法讲宪法活动策划书

[幼儿园父亲节活动策划书]小的时候听到一首歌叫做《父亲》，没事的时候就喜欢跟着哼哼，都说养儿为防老，可儿山高水远他乡留。。。。现在长大了，父亲却慢慢老了，眼神没有以前明亮，肩膀没有以前挺拔，动作也没有...+阅读

法律的基本精神就是要在分清事实、分清是非的基础上，弘扬正气、匡扶正义。宪法是统治阶级实现阶级统治的工具。下面是小编整理的关于学宪法讲宪法的活动策划书，一起来看看吧!

学宪法讲宪法活动策划书一

2016年12月4日，是我国第三个国家宪法日。为了营造尊崇宪法、信仰法治的良好舆论氛围，西山区人民法院拟于今年12月4日开展法院开放日暨第一个国家宪法日集中宣传活动。活动方案如下：

一、活动时间

2016年12月4日

二、活动内容

(一)区属单位活动

时间：2016年12月4日上午10：00

地点：西山区碧鸡文化广场

内容：参加西山区普法志愿服务周活动

1、参加启动仪式，12月4日上午10：00开始，我院6名干警参加，要求有1名领导带队。

带队领导：李宏光副院长

参加干警：政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。

2、启动仪式结束后，参加法律宣传、咨询志愿服务活动，我院2名干警参加，要求自带宣传资料、展板，资料和展板需在12月4日上午9：00以前准备完毕。

参加干警：王新华、郭春利

(二)本院活动

1、阳光司法活动

选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例，开展阳光司法活动，组织群众代表旁听庭审，并用微博直播庭审。

时间：12月4日上午

责任部门：案例确定后由相关庭室组织庭审，办公室微博直播

2、新任法官向宪法宣誓活动

时间： 12月4日下午2：30

地点：一楼大厅

参加人员：新任法官

责任部门：政治处

3、法院参观活动

组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等，由干警进行解说、答疑，全面展示法院工作。

时间：12月4日下午3：00

责任部门：办公室

4、赠书活动

向参与群众代表赠送法在身边系列普法漫画书籍，并随即开启送法到身边普法宣传活动。

责任部门：办公室

5、网络全程直播

院官方微博、微信、微视，即三微一体平台同步直播开放日活动现场，让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。

责任部门：办公室

(三)法庭开放活动

在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动，在法庭举行阳光司法活动，组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。

时间：12月4日全天，由各派出法庭自行安排

地点：各派出法庭

责任部门：各派出法庭

各派出法庭于12月5日下午4：00前撰写活动简报在内网发布。

三、活动宣传

12月4日活动当天，院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动，活动结束后，院办公室撰写简报和宣传材料，在省高院、市中院网站和相关媒体发表，对开放日活动进行广泛宣传。

学宪法讲宪法活动策划书二

活动主题：围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题弘扬法治精神，建设法治中国。

一、活动目的：

1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。通过法制教育宣传月系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

二、时间安排：

2016年4月10日至2016年5月10日

三、组织领导:

为了法制宣传月顺利实施，成立四月法制宣传月领导小组，负责方案的实施和宣传工作，成员组成如下：

组长：孙毅(校长)

副组长：杜宏亮(副校长)

成员：景英、徐军、王尚云、政教处成员、全体班主任。

领导小组设办公室于政教主任室，由杜宏亮副校长任办公室主任，负责日常工作。

四、活动安排：

1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式，由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出增强法制意识，共建和谐校园为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体法制教育专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间，学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是政治课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。

5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。

6、各班要认真开展好五个一评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。五个一评比活动是：

(1)、出好一期以法在我心中为主题的专题黑板报。

(2)、认真举行一次学法用法的主题班会。

(3)、开展一次与法同行征文。每班至少3名学生参与，征文送政教处。

(4)、举行一次我是遵纪守法的小公民的演讲比赛。(各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比)

(5)、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。

7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：

(1)、邀请法院副院长为全体教师讲法制教育课，开展送法进校园活动。

(2)、组织全体学生进行普法知识竞赛。

(3)、多功能报告厅播放《与法同行》、《今日说法》、《为了明天》等法制教育影视片，提高学生约束自己行为和自我保护能力。

(4)、政教处将继续加大校纪校规的检查和管理，以促进广大学生提高守法守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。

(5)、学校将联合法院让部分优秀学生亲生体验厅审现场。