养成卫生习惯、增强环保意识主题班会记录

[心理主题班会策划书]一、团队名称：班级凝聚力训练营二、团队性质：结构式、发展性成长合作型小组三、团队对象及规模：xxx会计4班 45人四、团体活动目标：总目标：培养班级成员团体凝聚力与团体信任...+阅读

一、主题与构思：

1、通过表演、讲故事、朗诵、智力竞赛等形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，清楚环境的危机带给人类、动物、植物的危害。

2、增加学生的责任感，培养学生良好的卫生习惯，并发出倡议，保护环境。

二、活动准备：

排练小品《环境保护，人人有责》、散文朗诵《节约用水》

三、主题班会实录：

（队仪式略）

主持人甲乙：各位同学，各位老师，下午好！预备（3）班环保主题会现在开始！对在座的老师和同学的参与我们表示最热烈的欢迎！

甲：姚静婕，你知不知道环保对人类的重要呢？

乙：知道，现在污染环境正是对人类的最大的危害。

甲：姚静婕，让我们和大家一起看教育小短片《环境保护，人人有责》！

乙：看了这个小短片，大家是否了解了环保的一些知识呢？

甲：来个环保知识智力竞赛吧。

回答问题：

1、在学校吃完饭，你擦完嘴的餐巾纸，你扔哪里？如果你看见有人乱扔擦完嘴的餐巾纸，你会怎么办？

2、你家的药箱里有许多过期的药，你会怎么办？

3、如果你家楼上有人扬石灰，你会怎么办？

4、学校里，有一位老师看见***同学把草地上的花给拔了，你猜这位老师会有几种做法去处理这件事情？

5、在学校里，你一不小心踩到香蕉皮，摔了一跤，接着你会怎么做？

6、用20秒的时间，让老师提出一个关于环保的题目，同学们回答。

甲：接下来让我们评比我们班的“最佳劳动奖”和“最佳环保奖”。他们是谁呢？谁都不知道！现在有请四位组长评比一下。

（颁奖仪式）

乙：恭喜黄静同学荣获“最佳劳动奖”，恭喜徐扬同学荣获“最佳环保奖”，

甲：向你们表示最衷心的祝贺！

乙：同学们，让我们学习他们的精神吧！

甲：现在进行游戏：《快乐在其中》，看一看示范员是怎么做的吧！

乙：我来宣布游戏规则：

1、每组各派两人参加比赛。

2、一个人拿袋子，另一个拿球，进行比赛。

3、拿球的同学，背对着，拿袋子的同学，进行投球。

4、两人在线内进行比赛，超线者此球不算。

5、以落入带子中的球数多少来决定胜负。

甲：我们玩得真开心，让我们一起听听徐扬同学写的一篇关于环保的原创散文《节约用水》。

乙：没想到，她的文章真棒呀！一定和她丰富的环保知识分不开吧。

甲：那么同学们，通过今天的这个班会，你对环保有什么新的意识？说一说吧！

（学生自由讨论，自由发言）

乙：同学们说得真不错，让我们记住：环保对家庭、学校、社会、世界，都是那么的重要！

甲：让我们一起爱护周围的环境吧！

甲乙：预备（3）班环保班会到此结束！

整队、辅导员讲话、呼号、退旗。