[少儿英语教师岗位调查报告]一、专业能力分析与择业意向 （一）主修课程：精读、口语、视听、国际贸易实务、单证操作、英文外贸函电、商务英语。 （二）获得证书：全国国际商务英语一级证书、大学英语四六级证书、...+阅读
少儿英语活动策划
活动企划书的撰写
1.主办单位
2.主旨、目的与主题
主旨：要学到什么？
目的：目的是要达到什么目的
主题：如欢乐嘉年华，要比较好记，能吸引学生参加，尽量俏皮
3.方式：一日游，半日游，还是一周
4.时间：活动日期
5.地点
6.对象：要严格限定孩子的年龄，悬殊不要太大
7.预计人数：60人，人数要在自己能够控制的范围内，对不同年龄的孩子设计不同的游戏方式。
8.课程教案设计
⑴ WARM UP：暖身活动，可用歌曲范文，简单会话，复习本课主题或上节课内容，点名等活动；
⑵ PRESENTATION：开始进入今天教学主题；
⑶ PRACTICE：练习，S演练新的教学内容。如：闪卡、问答火车
⑷ FOLLOW-UP：设计活动，且游戏或歌曲来验收学习成果。范例：百货商场一日游
9.经费预算方案（1—N个）
包括：报名表，缴费方式，注意事项，交通路线图，家长接送车，时间及节目内容流程表，工作人员执掌工作内容一览表，
前置作业：
A. 准备工作倒计时表
B. 固定会议催促表
C. 工作小组分配
D. 教案及排练
E. 服装道具准备
10.场地：找寻，布置
11.活动内容：生日派对，英语儿歌大家唱，英语主题教学，游戏关卡内容，英语短剧演出，结业式
12.活动当天：开场准备，现场控制，安全维护，时间掌握，危机处理，接送安排，终场整理，会后检讨。
