助理全科医师规培主要事迹

[教师主要事迹]在教学路上，我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在班级管理中，科学民主的管理，为孩子们营造了温馨的港湾。努力探索...+阅读

助理全科医师规培主要事迹

全科医师三年规培的大致要点：

1、《标准》要，全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主，以住院医师的身份在国家认定的全科医生规范化培养基地的各相关临床科室和基层实践基地进行轮转培训。据了解，全科医生在临床科室轮转培训时，接受临床基本技能训练，同时学习相关专业理论知识，总计培训时间为27个月。

2、《标准》指出，全科医生在临床轮转期间，内科和神经内科病种及其例数要主要在病房完成，不足部分在门诊补充。内科安排病房时间应不少于8个月，管理床位数不少于5张。神经内科安排病房时间应当不少于1个月，管理床位数不少于3张。儿科轮转可安排在门诊或病房完成。其他科室轮转可安排在门诊完成，部分科室，如康复科、中医科等轮转可在基层实践基地完成。

3、全科医生在基层轮转培训时，《标准》规定主要在基层医疗卫生机构与专业公共卫生机构完成。全科住院医师接受全科医疗服务、预防保健与公共卫生服务、基层医疗卫生管理等技能训练，总计培训时间为6个月。

4、《标准》明确要，全科医生规范化培养内容包括理论培训、临床技能培训和基层医疗卫生实践。理论培训内容以临床实际需要为重点，主要包括：医学伦理与医患沟通；有关法律、法规；临床科研设计与方法；临床专业相关理论；全科医学、社区卫生服务和公共卫生。时间安排可集中或分散在3年培养过程中完成。可采用集中面授、远程教学、临床医学系列讲座、专题讲座、临床案例讨论、读书报告会等多种形式进行。

执业兽医师先进材料

不是说“具有兽医师以上职称的人员”可以考，只是说“在2009年1月1日前取得兽医师以上专业技术职称的人员”才有资格报考，而在这2009年1月1日（包括1月1日）以后取得兽医师以上专业技术职称的人员，如果不是兽医类的大专学历也是不能报考的。具体的报考执业兽医师的资格要可以看当年的《执业兽医资格考试宣传手册》。下面说是《2010年执业兽医资格考试宣传手册》的相关内容：16、执业兽医资格考试报名应具备什么条件？具有国务院教育行政部门认可的兽医、畜牧兽医、中兽医（民族兽医）和水产养殖专业大学专科以上学历的人员；不具有大学专科以上学历，但在2009年1月1日前取得兽医师以上专业技术职称的人员。 17、“兽医相关学历”是指什么？兽医相关学历是指具有国务院教育行政部门认可的兽医、动物医学、畜牧兽医、中兽医（民族兽医）和水产养殖专业大学专科以上学历。

兽医、动物医学包括动物医学、兽医、兽药、动物卫生检疫、动物疫病防治等专业。畜牧兽医不包括畜牧专业。

谁能给我田维的详细资料和事迹

田维是《花田半亩》的作者。网络上继陆幼青、子尤后另一个敢于直面死亡的人。1986年4月5日出生于北京海淀区一个普通的工人家庭，2001年入高中部学习，2004届高三毕业生，考入北京语言大学语文系。初中二年级的时候发现得了白血病。但她仍坚持学习。于2007年8月13日逝世，葬于北京西山脚下一个叫温泉的墓园下，在小小的墓碑前，常年放着一束龙胆花，这是田维生前最钟爱的一种花。田维在女孩子中算是中等个头，当时齐肩短发，白皙清纯的面庞，明亮伶俐的大眼睛，俊俏文气又活泼持重的小姑娘。田维爱写作，文笔清新淡雅，情愫细腻善感，在同龄的学生里算得上功底较好的一个。看上去，她很柔弱，可是面对死亡的那种精神，却比任何人来的勇敢。还有那颗感恩的心，让多少人看到最美的爱。

《花田半亩》为少女作家田维最后的生命独舞，书中还有她的画作、摄影和诗文手迹。田维的文学悟性极好，她的文章纯而清秀，但内里自有一种让你品味的有质的东西。很难想象在这孩童般的肩膀上竟承载着那么沉重的负荷，在这孩童般的心地间竟有对生命如花般陨落的泰然接受.这就是你所不知道的坚强与感动.这个女孩使人明白生命，我们应该感悟，并且珍惜生的每一天。图书目录田维的日志二00二年·2002年12月14日二00三年·2003年2月19日-2003年11月30日二00四年·2004年9月3日-2004年12月26日二00五年·2005年2月2日-2005年12月25日二00六年·2006年1月1日-2006年12月29日二00七年·2007年1月3日-2007年9月3日田维的小说悼田维留在青春里的田维《读者》2009年第22期—-半亩花田作者：侯健飞这是一个关于母爱的故事，也是一个用文字感恩的故事。

田维，一个普通的北京女孩，她无法为这个世界留下更多的物质财富，但她却在人们的心中烙下了一枚红印…… 一自打怀孕那天起，王春荣就被要当母亲的喜悦笼罩着，她太爱肚子里的这个小宝贝了！没有多少女人能够体会到这位女工的心——她从小失去母亲，还是当小女生的时候，她就暗想，将来自己有了儿女，一定要把所有的爱都给孩子，永远不让孩子失去母爱。然而，孩子并没有如期降临。已经超过预产期5天，王春荣明显感到胎儿停止了胎动，惴惴不安的她来到医院检查。没有胎音。医生宣布胎儿已经死亡。泪如泉涌的王春荣瘫倒在地…… 立即进行剖腹产手术！没有呼吸的女婴像个透明的水萝卜一般，被护士倒提着用力拍打背部，却没有任何反应。一直清醒的王春荣哭声震天，刀口还未缝合，她便挣扎着爬起来要抢夺孩子。

就在医护人员准备对婴儿做最后处理时，母亲的哭声戛然而止，产房顿时一片安静。就在医护人员愣神儿的功夫，一声极其微弱的婴儿哭声吓了大家一跳。奇迹就发生在这个初春的早晨——王春荣的女儿死而复生！王春荣不顾一切地抢过婴儿，紧紧地抱在怀里。婴儿的哭声逐渐响亮起来，母亲的泪水还在肆意横流，但这已经是幸福的泪水。二这个失而复得的女婴姓田，母亲给她起名叫田维，乳名田田。田家是北京最普通的家庭，田维的父母都是工厂的工人。田维从小就喜欢看书，喜欢写写画画。上初中时，田维已经读了不少中国古典文学作品。《聊斋志异》和唐诗、宋词是她的最爱。刚上初一，田维就开始记日记，并做阅读笔记，但没有谁能看到那些文字，连母亲也不能。

从小学到初中，虽然田维的作文一直被当做范文，但她的学习成绩一直都是中等，几位老师都说，这孩子就爱看闲书，功夫都花在看书上了，否则成绩会更好。母亲却宽容地支持女儿读书和买书。很早就懂事的田维知道家里经济不宽裕，就尽可能买旧书。北京地坛每年两次特价书市的日子成了她最期待的节日。有时她在那里一整天不吃不喝，省下来的钱都买了书。三 2001年，田维读初三。寒假结束不久的一天，田维放学回家，表情有些异样。母亲问她缘由，她犹豫了半天，然后伸出左手中指对母亲说，上体育课时，觉得这根手指有些疼，仔细一看，发现中指是苍白的，没有一丝血色。体育老师说，应该上医院检查一下。母亲赶紧把女儿的手抓过来认真察看，却并未发现异样。

田维怕母亲担心，就说，可能是当时不小心撞哪儿了。后来有一天，田维左手的四根手指同时变白了，还伴着钻心的疼痛。老师让田维回家，父母赶紧把她送到医院。一系列的血液化验结果出来，医生已经心中有数：田维得了类似心脏病的病。这种病多因父母血型不配引起的，儿童的发病率在十万分之一。四噩耗就这样突然之间降临在这个16岁的美丽少女头上，就像年前“胎死腹中”那样，令全家人猝不及防。母亲千百次祷告：奇迹还会出现吗？女儿还能起死回生吗？就在大人们把注意力都集中在田维的病上时，田维却忍着不时袭来的剧痛，把注意力全部转移到学习上来。初三这年，田维在校的学习时间不足三个月，她却以优异的成绩考入北京中关村中学。高中三年，田维差不多有一半时间在家里养病或住院治疗，但她又以优异的成绩考入北京语言大学中文系。

田维知道父母为自己付出了多少。她知道，为了给她治病，家里几乎花掉了所有的积蓄。她没有其他方式可以回报亲人的爱，...

如何写先进事迹材料

条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。写作典型经验材料-般包括以下几部分：

（1）标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

（2）开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

（3）主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

（1）事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚