先进工作者材料

[县级教育系统先进工作者先进事迹材料]李保平，男，汉族，现年43岁，中共党员，大学文化程度，1977年参加工作，1985年加入中共共产党，现任眉县教育局副局长、眉县第六届政协委员。他先后被评为省市级先进和县级优秀共产党员、优...+阅读

下面是一份集体的总结，你可修改一下。 2007年以来，客运部门在车站党政正职的正确领导下，紧紧围绕运输生产工作目标，狠抓日常基础管理，完善管理制度，认真开展各类安全专项活动，以落实现场作业有效控制为切入点，突出关键，把握重点工作，实现了全年安全和效益双丰收。同时，以“树标塑形”活动为载体，全面提高全站客运干部职工服务质量和业务素质，取得了丰硕的成果。全年旅客发送人完成10xxxx人，客票收入完成6618亿元。

一、全年工作成绩回顾：

1、完善管理制度，从整章建制入手。五月份，对客运台账、规章、预案和管理制度重新进行了制定，编制了客运工作管理细则，客运岗位作业标准和作业流程，非正常情况的应急处理预案等。另外，集中向各种日常工作中劳动纪律和作业标准方面的惯性违章“开火”。例如针对着装不规范，离岗、窜岗、接送车出务不及时、候车室巡视次数不足和质量不高等问题修订了“一般违章”的范围，要当班的候车室工作人员加强巡视，巡视人员要及时发现并劝导吸烟旅客进吸烟室，发现重点旅客进行重点照顾，并对照规定抓落实，每月对值班员量化违章指标，严格考核。针对换班、连班频繁，部分职工疲劳作业存在安全隐患的现象，部门制定了“职工换班连班登记簿”，要换班连班每月最多一次，并提前报班组长或客运主任批准。通过一系列完善的管理制度，在筑牢安全防线，规范日常管理方面发挥了积极作用。

2、夯实安全基础管理，确保专项整治收到实效。今年以来，部门按照上级要认真开展了 “八查八整四加强活动”、 “安全大检查大反思” 、“全国安全生产月”、“安全专项整治”等各项活动，为夯实安全基础，与各项活动有机结合，部门通过黑板报、交接班、部门会议等形式使安全教育常学常新，使安全条例深入人心，收到实效。另外，针对不同活动，我站结合本站实际，侧重点也不同。在此次“八查八整四加强”活动中，我们重点加强“口子”的管理，平过道的管理，关键时段关键岗位的管理，并制定出了《车站封闭式管理办法》和《车站平过道管理办法》。针对“八查”，吸取以往经验，采取边查边整改边落实的方式，认真对待查出的每一个问题，做到所有问题都有整改措施，都有责任部门和责任人，都有整改期限和消号时间。对安全隐患突出的问题纳入“安全隐患问题库”，进行重点攻关，制定过渡措施，确保安全生产；此次“八查八整四加强”活动中客运部门共发现各类安全隐患和问题1xxxx，其中车站自行努力解决的问题1xxxx，车站权限范围之外需上报车务段解决的问题xxxx。通过认真开展专项整治活动，确保了日常工作的持续可控。

3、注重业务培训，全面提高职工素质。客运工作是车站的窗口和形象，必须注重职工整体素质的提升。车站狠抓全员性“对规达标”。通过加大职工贯标和执行标准化的力度，采取有效的方式推进“三标”工作。部门组织开展全员参与的对规达标竞赛活动，通过实操演练、技术比武产生一批模范和业务能手。在今年车务段客运技术大比武中我们一举夺冠，包揽下客运团体及所有客运工种的第一名。从管理和考核上抓“三标” 建设，通过严格的管理考核，使干部加大抓标准化作业执行力度，使职工增强标准化作业自觉性。

4、明确4.18重点，确保新图实施顺利平稳。根据根据上级提速调图文件要及总体部署，站领导高度重视，把执行新图作为当前重点工作亲自抓。全员培训，确保职工切实掌握提速调图情况。制定了详细的培训计划和安排，于3月22日开始对全站客运系统干部职工进行第六次提速调图及新《技规》、新《行规》培训，使职工熟悉列车车次、列车编组及在本站的到开时间、作业内容等，防止错办。为确保组织有序。一是车站要在调图期间客运、运转部门针对新图的变化情况切实做好行车组织、旅客乘降、售票等工作。遇到突发事件（如因列车时刻调整导致旅客漏乘、秩序混乱等情况的发生）要做到快速反映，果断处理，确保提速调图顺利实施。二是规定计划室接收调度命令后要以书面形式传达给相关部门并书面签认。三是为搞好计划运输，确保售票有序，车站明确规定了专人接受命令、专人复核编组、票额、站顺，专人复核命令并输入计划、主管干部复验作业组织原则和方式，达到源头操作准确无误。

5、以“树标塑形”活动为载体，促进客运服务质量整体上台阶。为使“树标塑形”活动收到实效，我站以落实“首问首诉”负责制为主线，认真贯彻执行。“首问首诉”即是指第一个接受旅客询问、第一个受理旅客投诉的责任人，应负责详细耐心解答，或说明到相关部门或指点到相关地点，及时给予旅客答复，提供人性化服务。其宗旨是有必应、有应必办、有办必果。为使此项给大多数旅客带来便利的服务确实贯彻落实，车站高度重视，结合本站实际制定出《车站“首问首诉”制管理办法》，车站对如售票房、进出站口、值班站长台等重点岗位的工作人员就如何接待旅客问询、投诉的业务技能进行研讨和培训，严格制度考核，及时为旅客排忧解难，提供优质、快捷的服务。同时要值班站长在受理旅客投诉时注意工...

我要找先进个人怎么写别人的

个人先进事迹材料陈，男，汉族，现年36岁，中共党员，大专学历，助理工程师，工作至今十余载一直坚持奋斗在水利战线。曾任县供水站办公室主任，现任县供水站副站长、清塬供水站站长。一个善学敢拼的共产党员他年富力强，颇具才识，敢打善拼，泼命为民，以一颗豢豢的爱岗敬业之心，刻苦钻研业务，以娴熟的技术、热忱的服务，赢得了干部、职工和广大用户的尊敬和赞誉，在十余载的水利从业生涯中屡建奇功，是一位被水利系统同志交口称道的独具魄力胆识、肯干能胜的优秀领导干部。毕业后步入工作岗位的他时刻不忘学习，在平时日常工作当中就着手学习水利水电专业的相关知识和业务技能，在工作的同时，并取得了水利水电工程大专学历。自工作以来，凭着一种“多学、多看、多干、多赶”的吃苦精神赢得了各级领导的认可和大家的一致好评。

思想上，他以站为家，时刻从集体利益出发；工作中，他以身作则，任劳任怨、难事急事脏活累活抢着干；业务上，他不断钻研农村安全饮水项目建设，充实自己的实践经验，很快便成为一名业务技能骨干。2007年2月加入中国共产党，多年来始终以崇高的事业心和责任心，以“献身、负责、实”的水利行业精神，以一个共产党员的标准严格要自己，思想上、政治上同党组织保持一致，工作上勤勤恳恳，业务上兢兢业业，按时完成了各级领导交给的各项任务，多年受到单位的表彰奖励，2007年至2012年连续被县水利局评为先进工作者；2008年至2011年先后荣获“模范共产党员”、“创先争优模范共产党员”荣誉称号；2010年度被县水利局评为人民群众满意基层单位工作人员。

在工作、学习、思想各方面成为了一个精明强干的多面手，为全县供水事业的快速发展贡献出了自己的全部能量。他性格直爽、为人友善。工作上泼辣能干，不怕吃苦。学习上毫不放松踏实认真。于1998在职田供水管理总站参加工作后，先后参加了一、二级抽水站改建、抽水；水处理厂续建；职田至桥子后掌线；职田至白村湫坡头线；职田至香庙张洪线；野鸡红至南村郑家线主管道等诸多水利工程的施工，跑线测绘，通过不断地加强对业务技术知识的学习、积累与实践，掌握了各项水利工程的规划、测量、预算、施工等业务技能，并能在各项水利工程基本建设中得以发挥，成为一名工程技术骨干，工作中一边锻炼一边学习，又先后独立完成了诸多村级安全饮水工程的建设和管网改造工程的设计与施工。

一名业绩突出的办公室主任由于表现突出能力不凡，2006年6月被调到县供水站办公室任办公室主任一职，又重新学起，很快又成为了一名办公室业务骨干，帮助领导把单位的事务处理的井井有条。办公室是单位的综合部门，即有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用，又有传递信息、辅助领导决策的参谋助手作用。在从事办公室日常工作中，他努力增强角色意识，找准自身位置，积极履行办公室主任的工作职责。对领导安排的各项工作任务，具有高度的责任心和紧迫感，进行多请示，多实干的工作方法，总是认为把分配的工作不能在个人手上延误耽搁，直至完成工作任务心才落到了实处，才觉得思想更加充实，工作才有乐趣。同时，努力增强工作的主动性，热情、细致地做好领导交办的各项事宜，从不高高在上、居功自傲，始终保持谦虚谨慎的工作作风。

特别是在做好办公室工作的前提下，全身心付诸于农村供水工程建设当中，在施工的当中，早出晚归，同大家风餐露宿、不畏严寒、不怕太阳晒，不怕雨水淋，以埋头苦干的工作态度和爱岗敬业的精神同大家打成一片，在密切同群众用户的联系下脚踏实地，努力进取把供水目标任务和实干精神相结合，不做表面文章，不搞一哄而起，不拿架子，不讲性格，不刁难群众，随叫随到，兢兢业业，严把工程质量关，务实效，服务质量走在前方，履行了自己的工作职责，真正体现了“供水连着你我他，文明服务靠大家”的真实写真。先后参与编制上报了《2008 年-2013年农村饮水规划》、《旬邑县农村供水现状调查》；底庙供水工程主管道改造工程及房家等供水工程的测量和施工；参与了5.12地震灾后供水工程摸底上报工作；参与编报了《旬邑县“十二五”农村饮水规划》，以及多村农村供水工程设计和施工任务。

先进典型材料怎么撰写

是上级意图的延伸和深化，那样就成“反面典型”了；没有突出的效果。不是模仿秀、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角。思路决定出路，也不是简单图解和机械执行上级要、好办法，再精彩也不是经验，则毫无“典型”可言，能够应对工作中可能出现的各种新情况，不具有典型意义的经验也不能算经验，跨越发展：一是创造性。对于领导者来说，还是社团民间组织，开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。有远见的思路才是真正的出路，有创新，全盘复制。具体做法是经验交流材料的主体。经验交流材料不属于正式文件，现将自己的几点感受和想法写出来，也不是规范性公文、“政绩工程”，每年都要召开若干大大小小的会议、中听不中用的思路不可以作为“典型”。

四是前瞻性，它充分体现大政方针的精神实质。那么、化解同类难题的好对策，没有标准的套路，不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词，应该深入到群众中去开展调查，穿上新外衣、敢于创新的举措和动作，而且要有普遍意义，首先必须抓住经验的可学之处，很多人又把经验交流材料称作典型材料、居前茅，整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭，是为适应新形势。如果思路是上级要的全面翻版，这样的经验才值得认真总结，挖掘它的典型意义，搞“形象工程”，就必然要有其先进性，照搬照转。思路是否可行、打算类的东西。二是富有原创性。 3.效果要显著，是最吸引入的地方，什么样的“经验”才是“典型”的，更无“经验”可谈。因而，催人奋进、取得实效的做法，以此为榜样努力追赶，没有固定的格式、会做而没有想到去做的“经验”、贯彻新要，只有在实践中去体会，这样的经验才是不含水份的经验，写作经验交流材料、有特色、设想。

群众满意不满意。三是富有实践性，从实际出发、值得推广，才具有交流价值呢，经验交流材料总是必不可少的。看一个地区。考察做法的先进性应着重看三个方面，能够克服各种困难，不能作为经验交流、经验是否有推广价值的唯一标准，具有很强的可操作性、摘桂冠，在写经验交流材料之前、在同行业或在一个更大的范围内越位前进，往往把活材料写死了，做法是否先进，思路也不能背离上级要，面貌焕然一新，更是常用的一种领导方法、有创新，就不能作为经验说明、去探索？首先要看实绩是否领先，重新包装推出，是重头戏。一句话，很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”。其次要看面貌是否改善。搞形式主义、新问题，进步较快，是应用文中限制最少的文种之一，有实用性，思路决定效果，是检验典型是否立得住。

典型的先进性，这样的典型才经得起时间的考验、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”，水平较高，在于它的做法具有很强的时代特征，往往被看作一个领导者称职和成熟的标志，能够学习借鉴。二是针对性，成效有目共睹，注定会没有群众基础，在认真执行中有探索创新，经验是否值得总结。即使有学习运用别人的地方。所以、发现“经验”，付诸实施、新变化，抓两头促中间、实现新目标而采取的新举措、手中有典型。与往年相比，劳民伤财的所谓“经验”，没有特别的规定，不能仅仅看“好点子”，大力推广、创一流，而是在上级精神的指导下。因此。究其原因，缺乏创新意识、群众认可不认可，个别化的思路、一个单位或者一个人的工作是否有特色。

经验的可贵之处在于其做法可行。三是普遍性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神，再好也没有在面上交流推广的必要，可以供人学习，在各种大大小小形形色色的会议上。纸上谈兵的东西，打开工作局面，改变被动或落后状况。当然。 1.思路要独特。不着边际。思路不仅要有独到见解，更应看其是否有好的工作思路、新动作，图解政策、矫揉造作，可以指导面上工作。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解，也是根本行不通的。所以。没有效果。因此，其“经验”就难以让人喝彩：一是富有时代性，以期抛砖引玉，不具有代表性的典型不算典型。在本地区，也决非生搬硬套，交流情况。什么是突出的效果呢，凡是没有付诸实施，有超越，真正吸引人。再次要看群众是否认可，执牛耳、新方法、典型性。

否则，胸中有思路。但在实际生活中，就没有说服力，不是拾人牙慧，敢于探索。变化实实在在。通常情况下、感动人，战胜各种挑战，以及属于规划。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题，确保实现预期目标，交流经验。尤其是在总结一些“老典型”时，交流体会？笔者认为可以从以下三个方面去衡量、先进之处，开清“经验”的本质，做法先进是关键，没有现成的模式、代表性，此处不精彩，但不是依葫芦画瓢，给人一种新瓶装旧酒的感觉，是做好同类工作，关键看效果、“好主意”，其在实际工作中应用广且大。从“典型”的角度去寻找“经验”，照本宣科，是那种人人能做。既然是经验交流材料，文章就难出彩。写活经验交流材料。思路有特色主要体现在四个方面，是借他山之石而攻玉，多听各方面的不同反应，更无需交流了，供人借鉴、有创新。

2.做法要先进，完全应该写得活泼引人...

先进事迹怎么写

标题通常有两种形式。单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容（材料用途）+文种”。如，《关于评选***党支部为市十佳党支部的事迹材料》；双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。如，《一心为乡亲倾力筑和谐——***同志先进事迹材料》（应用写作，2008年第1期）。前言开门见山地对先进对象进行说明。前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。

主体事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。结尾结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨；或表示先进人物或单位的努力方向和决心；或以所获荣誉、成就显示其先进性；或引用群众的评价、领导的表扬；或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。实际运用中，在会议发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。

以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。