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市三好学生自荐书范文

08月23日 编辑 fanwen51.com

[市三好学生事迹材料]我叫赵纯,今年13岁,是XX小学五年三班的学生。是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。作为中队...+阅读

市三好学生自荐书范文

竞 选 稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选市级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自 己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选市级三好生是因为我相信:我能行! 我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。

我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。 在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。 我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

高中三好生评比自荐书

争当“三好生”是我多年努力的目标和追,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”,因为我自信:我能行! 我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。 我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。

遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。 我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。 虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

谁能帮忙写一份五四评优的自荐信?

尊敬的领导: 您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我是中国矿业大学(徐州)资源与地球科学学院水文与水资源工程03级毕业生,自从今日大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我的从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。时光飞梭,我讲到这童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。 在校期间,我积极的参加一些社会实践活动。大一刚到学校,我由于个子高,加入院新生篮球队,并且进入八强,一开始我就知道团队合作的重要性。让我学会了如何与人合作,共同进步。

同时我加入了院学生会生活部,在那一年由于我塌实工作,被评为“优秀干事”;大二学期,我有了一些工作经验,也更加成熟,不但担任班级体育委员,我能够很好的和同学搞好关系,工作也做的井井有条。在学院与徐州市举办的社区共建活动,多次参加社区公益活动并在世界水日进行大型宣传活动,我也因此被评为“社区志愿先进个人”。在担任体育部部长期间,带领院足球队在学校的“大光明杯”足球赛中获得亚军,。并多次组织了院级篮球、足球赛和院秋季田径运动会,受到学院领导和学生的一致好评。经过这些活动的锻炼,我懂得了如何与同学搞好关系,如何处理好学习与工作的关系,如何与别人团结合作,也让我得到了很多的锻炼。我是一个活泼开朗的男孩,平易近人,稳重扎实,群众基础非常好。

这样的性格,决定了我能够很好的和人相处,具备很好的团队合作精神。我院水文与水资源工程专业的前身是水文地质工程,以研究水文地质、地下水、矿井水害防治为重点同时也涉及很多地表水和环境方面的研究。在地下水与地质方面,我重点学习了《地下水动力学》、《专门水文地质学基础》、《普通水文地质学》等;我的地质基础也是非常扎实,学习过《普通地质学》、《地貌学和第四纪地质学》等;关于环境水文方面,我重点学习了《环境水文学》、《水化学基础》、《水资源污染控制》。在学习的同时,我和同学做了一个小课题,对学校内部人工湖、自来水以及徐州几条河流如古黄河的水进行取样,对水样的各项指标进行水质检测,并对照国家颁布的各种水质标准撰写成水质报告小论文,得到老师的好评。

而我们专业地表水方面的核心课程是《水文学原理》、《水文测验》、《水文分析与计算》、《水文预报》、。其中进行了大量的实验工作,在专业英语方面也受到很好的锻炼,学到了很多的地下水污染机理方面的知识。此外,我还就专业方面进行了大量的实践工作。首先在徐州、连云港地区进行基本的地质认知实习,并绘制了各种地质图件、编写实习报告等。大二暑假,去长江三峡进行实践活动,对水文站和三峡工程建设及水工建筑物的设计进行了一系列的研究,并对当地的地质条件进行了观测。今年暑假,深入安徽省巢湖地区进行了水文地质测绘实习,并对巢湖污染情况进行了一系列的调查,我学会了如何寻找地下水,如何划分含水岩组,如何进行溶洞测量,并将水文与地质有机的结合在一起以及水质污染的监测方法。

同时我多次进行课程设计,主要有水文测验、水文分析与计算、水文地质测绘等等。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵单位,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。敬请勘酌,恳请接纳,回函是盼,我恭候您的佳音! 此致 敬礼!

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