英语作文关于食堂环保建议书

[关于校园环保的建议书]亲爱的同学们：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。我国把环境保护宣布为我国的一项基本国...+阅读

英语作文关于食堂环保建议书

I'm writing this letter simply to tell you something about the canteen service in our school.I'm the minister from the life department of the Students' Union.

In general, the service is satisfactory. The dishes look inviting and taste delicious as well. The price of the meals is OK for us and the variety of dishes changes every week.What's more, the workers there treat us as their friends, which makes us feel very happy.

However, we often have to stand in line for a long time before we can get the meal. You could understand how precious time is to us students. Therefore, may I suggest something be done to solve the problems such as the dish quality and surroundings so that we can all enjoy our meals at school?

关于给小学食堂的建议书六上语文第四单元作文

关于学校食堂改进的建议书尊敬的学校领导据我们的观察，学校食堂所存在的问题绝不只是粮食浪费的问题。因为学校饭菜不合口味，越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校，校园内的白色垃圾也与日俱增。然而食堂到底存在哪些不足呢？上周，我们对整个高一级做了一次调查，由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜欢和最讨厌的学校食堂菜，以及记录同学们对食堂的看法和改进的建议。我们共发出了14份问卷，根据9份有效答卷，现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议：从饭菜质量和口味来看： 1.菜式单一。例如蒸水蛋这道菜，几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻，更何况这么一道家常菜呢？对此，食堂应该定期更新一些菜式，换换口味。同学们提到的想吃的菜有：盐焗鸡，虾仁炒蛋，香酥鸡等。

另外，同学们普遍喜欢的食堂的菜有梅菜扣肉，香菇滑鸡，酸甜鱼，番茄炒蛋；普遍讨厌的有蒸水蛋，豆芽，红烧豆腐，卤水鸭。 2.口味单一。从收回的答卷来看，普遍受欢迎的口味有咸，辣，清淡。所以，食堂应做好协调工作，例如每周做3、4道比较辣的菜；保留酸甜鱼这样的菜；汤做得咸淡适宜；粥里面适当加一些盐等。 3.荤素搭配不当。很多同学都提到学校食堂荤菜不够，好不容易盼来一道，又都是肥膘肉。因此，食堂应当注重荤素搭配，增加荤菜，提高荤菜质量。 4.蔬菜不新鲜。这也是同学们最反感的一点。长期以来，食堂的蔬菜都不尽人意：经常有黄（枯）菜叶；蔬菜没洗干净，有沙。此外，瓜果也不新鲜，如番茄的皮经常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽，之所以不受欢迎，除了味道不好之外，也十分不新鲜，总是黑黑的。

有同学提到，与其做这样的蔬菜，不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多，如果很新鲜，能让同学们满意，少一点也无妨。 5.汤太淡，豆浆掺水现象严重。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应，提供优质产品。 6.饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题，除了适当提高米饭的质量外，食堂也应对饭做一定的保温措施。 7.鸡头太多。据同学们反映，关于鸡鸭的菜，头尾太多，影响了同学们进食的情绪。我们认为食堂不必将这些部分加入菜里。 8.经常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于准备的饭菜所致，因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍浪费才出现这种情况。解决的办法无非就是提高饭菜质量，吸引同学们去食堂吃饭。 9.饭菜分量太少。有女生反映，食堂给的饭菜有时过少。

也有不少同学反映吃不饱，打饭的阿姨又不肯多给一些。鉴于此，我们建议改自选窗口为加菜窗口，通过此窗口为同学们提供加菜服务，将不同的菜分成一小碟一小碟，按不同的价收费，这样，既可以让同学们吃饱，又能为其提供更多的选择。 10.早餐不够丰富。很多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富，有多种选择。从非饭菜因素来看： 1.食堂工作人员态度欠佳。很多同学不喜欢阿姨的催促，也强烈要打饭时阿姨们的口罩要戴好。 2.人太多，太拥挤。相信各位领导也知道，每到中午放学，学生们便会蜂拥般的奔向食堂，用不了几分钟，食堂内便会排起长长的队伍，不走运的来晚了点，到最后连饭都吃不上。相当一部分同学因此而不去食堂吃饭。我们认为，食堂完全可以利用二楼的空间，将二楼也开发利用起来，以缓解一楼的压力。

3.地板太滑，尤其是在下雨天。希望食堂首先尽量避免油撒到地上，其次多用点洗洁精，将地面拖干净。好了，以上就是我们调查所得的结果。这次调查，许多同学都积极配合，踊跃发表看法和意见，虽然有些语句过激了点，但这表明同学们对学校食堂的改进仍抱有希望。同学们不止一次地向我们表示，他们非常希望学校食堂能够改进，能够越办越好。领导们，你们可曾发现教学楼楼梯间的垃圾桶里有越来越多的一次性饭盒？可曾知道同学们因吃路边小吃而使用了多少塑料袋？如果您知道了，您一定也会为环境而痛心。一份建议书还不足以将事情说清楚，如果您有时间，若有什么顶撞之处，还请领导们原谅，谢谢您阅读这封建议书。我们衷心希望，二中的伙食能像它的教学质量一样，令人满意！

小学生应如何写爱心倡议书

什么是倡议书？词典中对“倡议”的解释是：①首先建议；发起。②首先提出的建议或主张。而“书”当然是指书信了。看来，倡议书就是指带头提出某种比较重要的建议，并向公众公开发布的一种特殊的书信。

一份合理而有价值的倡议书往往能够推广和传播好的经验和做法，能激发积极上进的热情，能动员大家的力量，去完成重要的任务，推动社会的文明和进步。所以，学会写倡议书是十分有意义的事情。下面就谈谈如何写关于爱心活动的倡议书：

第一，用爱心去审视身边的生活

要写出关于爱心活动的“倡议书”，必须要解决“搞什么爱心活动”的问题。这就需要你做生活的“有心人”，用你的爱心去观察周围的生活，看看有哪些问题需要解决，有哪些事情需要做。比如，有的同学发现人行道的“盲道”上经常被人放了自行车，还有人占用“盲道”摆摊卖东西，那盲人走路该多危险呀！于是发出了“请让出一小步”的倡议：

一位成年人的步长一般为50cm，而盲道仅仅只有40cm宽，只需大家让出一小步，盲人将拥有一条属于他们的道路。我们倡议：让我们联手共同为盲人清出一个真正的“无障碍通道”。

请参与我们的活动吧！活动时间为12月3日下午两点到五点半，活动地点为明珠、国贸等人流量较大的地方。需要做的事是：

.1劝说占用盲道的人把盲道让出来。

.2刮掉盲道上的口香糖等污物。

.3登记盲道破损情况，由爱心协会汇总上报有关部门。

第二，用智慧来提出合理的建议

一封好的倡议书，提出的建议要合情合理，简便易行，具有可操作性。另外，既然是“建议”就不能用强硬的、命令的语气，而是要晓之以理，动之以情。

解决城市“牛皮癣”的问题。乱贴是不对的，你可以针对贴“小广告”的人提出倡议。可是，带着爱心想一想，那些人为什么要贴“小广告”呢？怎样满足他们的需呢？于是，有位同学在倡议书中这样提议：

.1人民城市人民建，建好城市为人民。请您千万不要做有损于我们自己城市形象的事情，乱贴小广告。

.2有了困难怎么办？政府帮您解疑难。建议政府部门在行人众多的公共场所，设立一些信息展示牌，既满足了人们信息沟通的需，又保持了环境卫生，一举两得。

第三，用有效的语言来进行交流

倡议书属于书信，书信是用来与人进行书面交谈的。何况你还希望看到它的人能够响应你的号召，按照你说的去做呢！也许下面的儿歌，可以帮助你知道倡议书应该如何来写：

倡议主题要清晰，题目格式要居中，倡议对象要想好，怎样称谓写分明，要提倡议理充足，讲究分寸有感情，建议若少直接说，建议若多条目清，倡议简便易操作，署名日期要标明。

第四，用恰当的方式来达成愿望

怎么才能让你的倡议书真正发挥作用呢？这需要根据具体的情况恰当地处理。如果你的倡议是向全校同学发出的，你可以把它在学校的宣传橱窗张贴出来，还可以通过学校广播站广播，或是在校报刊登。如果你的倡议是面向市民的，你可以把它送给当地的报纸、电视台等媒体。如果你的倡议是给全国各地的小学生的，你可以把它寄给那些有影响力的少儿报纸。你还可以借助网络，在一些社区论坛上将你的倡议发表出去。

有你的爱心和责任感，有你的聪明和智慧，你的爱心活动倡议一定会演绎出很多的爱心故事。

例文1

关于“捐一支笔”的倡议书

全校同学们：

今年八月份，安肥县遭受了特大洪涝灾害，洪水冲毁了许多房屋，许多小学校未能幸免。灾区的小学生严重缺少学习用具。要学习，没有笔怎么行呢？经大队委员会研究决定，向全校同学提出“捐献一支笔”的倡议。

.1平时注意节约，不乱花零钱，艰苦朴素，心里要时刻想着灾区的小学生的困难，做到和灾区人民心连心。

.2全校不分年级高低，每人捐献一支笔，钢笔、圆珠笔、铅笔均可。

.3各中队要对捐献同学作好登记，把姓名、物品、数量统一交到大队部。把所捐的笔于下周二早八点集中到校门口，运往灾区。

同学们，让我们积极行动起来，心中想着灾区，想着灾区的同学，每人捐献一支笔吧！

某小学大队委

2011年9月7日