[“知校情·促评估·从我做起”倡议书]亲爱的同学们: 大家好! 教育部将于5月13日-17日在我校进行本科教学审核评估工作。《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》规定了“五位一体”的评估制度, 其中审核...+阅读
“书香伴我快成长”活动倡议书 尊敬的家长、老师、亲爱的同学们: “书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。我们学生,更是要靠书籍来开启成功的人生,为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。 读书对于人的成长和发展至关重要,科洛廖夫说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”它对积累语言材料,培养语感,发展语言能力,提升人的精神,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的作用。 《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标,要求小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;三、四年级40万字;五、六年级100万字)。为了丰富学生的文化底蕴,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累。但就目前来讲,小学阶段十二册教材的阅读量只有几十万字,学生平均每天只读130字左字,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。 我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状,结合学校开展的“创建学习型学校”和“创建学习型家庭”的活动,决定从这个暑假开始,以后每个学期(包括寒、暑假)连续开展“书香伴我快成长”课外阅读活动。使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。现在每个学生都在老师的指导和推荐下,选择了他自己喜欢的书,准备在假期阅读,如果您的孩子喜欢的书,现在手中没有的话,学校图书室还借不到,希望家长朋友能与学校积极配合,带孩子到书店购买,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读,这样一年两个假期,两个学期下来,您的孩子就能读完至少4本课外书,这样您的孩子会得益匪浅,何乐而不为呢? 我读书,我体会;与书本为友,与大师对话。读书,三十里堡一中心人的生活方式。 二OO五年七月十八日
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