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英语专业的优势何在

03月03日 编辑 fanwen51.com

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英语专业的优势何在

小可也是英语专业毕业的,颇受恩师惠泽;想来您也是同门,所以这么问吧。 我感觉,在和英语国家的人打交道时,更容易接近对方。因为你是英语系的,小到语音、语调,大到文化风俗都更容易贴近别人。拉近距离之后,你才可以和对方作良好的交流,得到希望的的消息或者机会。 如果你的老板、客户是英美国家的人,他会因为你的语言和文化上的亲和力而更信任你。 另外,别人还在下功夫苦练英文的时候,你可以凭借自己对这门语言的的信心和热爱自我深造。你更可以抽一点时间学一门外语(英文对你来说不是foreign language,而是2nd language),业务常用的,个人偏爱的,或者深化学校里的选修二外,都可以。 这样,优势不是更明显了? 大而言之,语言都是你的工具。“工欲善其事,必先利其器”,你可以拿着这件工具打开很多大门。

但是,单单语言的优势是没有任何用处的,还要加上工作的技能和经验。 Last but not least, 一个人的外语越进入精深的地步,越是会懂得自己的母语。 你会懂得汉语是多么美妙,懂得汉语的性格和丰姿。

为什么我从小没有遇到过溺水事件或者关于河水给我留下深刻印象的事

因为经常孩子下河游泳溺水身亡,所以很多的村民认为河里有“水鬼”,他们说必须把水抽干,找出“水鬼”。最后什么都没有发现,当他们看到河底的海草时,村民们就想到了。草在水中非常纤细,很有弹性。一旦人被包裹起来,就很难挣脱。下面我给大家讲一下这件事的经过。 五个孩子不幸集体溺水在某个村庄里,旁边有一条河流,村里有五个男孩子,每次放学都会路过河流,在河边玩一玩水。现在正值放暑假,五个孩子便相约到河里游泳,刚开始瞒着父母去。后来被父母发现后,孩子的父母怎么说他们也没有,孩子就像魔怔一样,一次又一次。 最后,五个孩子在某天下午不幸集体溺水,虽然说附近的村民及时发现,但也只救上两个人,其他三个不幸身亡。三个孩子的父母和村民一致认为,河里肯定有脏东西,不然不会发生事故,要把河截流找出脏东西。

当村民们集体截流,将河水引流到另一条溪里的时候,发现抽完河水之后的河面,除了小鱼小虾之外,没有什么所谓的脏东西。 不过,当他们看到河底的水草时,村民们就知道事故的起因。水草非常纤细,并且有弹性,一旦人被缠上就很难挣脱,这是导致孩子溺水的“罪魁祸首”。“水中安全”现在也是大人孩子们常常讨论的话题之一,和大家聊聊,如何避免孩子溺水。玩水时要有专业人士陪同避免溺水的第一步,就是不能让孩子单独去野外水域游玩。 如果去,也一定要有老师、家长的陪同,时刻看护好孩子,禁止他们下水。即使是在游泳馆、水上乐园等人工场所中,也要提高警惕。严禁孩子进入深水区。若周围没有专业救生员,坚决不能让孩子单独下水。对于不擅长游泳的孩子,除了有成年人看护,还要为他们穿戴好尺寸合适的救生圈、救生衣等设备。

判断孩子是否溺水部分关于孩子溺水的新闻报导中写道,家长没有意识到身边的孩子处于溺水状态,因此错过了救援时机。许多人以为溺水者一定会“大呼小叫”“手脚扑腾”,其实并非都如此,“无声溺水”也是一种可怕的情况,此时溺水者可能有以下特征:1。头被浸没于水下,嘴巴露出水面。 2。头向后倾斜,嘴巴张开。3。双眼无神,无法聚焦。4。紧闭双眼;头发盖住了前额或眼睛。5。看似直立于水中,腿却无法运动。6。呼吸急促或痉挛。7。试图游向某个方向,却不前进。8。试图翻转身体或做出类似攀爬梯子的动作。总之,孩子如果正常玩水,应会发出嬉戏打闹的声音。 孩子突然安静下来,就很有可能出现问题,这时家长、老师就要格外注意了。孩子溺水后的急救将溺水的孩子救起后,应把孩子放在平坦的地方,面朝上,轻抬下巴,使气管保持畅通。

同时拨打120急救电话。此时家长要拍打并呼唤孩子的名字,用耳朵贴近孩子口鼻,观察他是否有意识、呼吸及脉搏。 如果有呼吸,应陪伴在孩子旁边,等待急救人员到来,同时注意保暖。对生命垂危的溺水者应当实施人工呼吸+胸外按压急救,但家长要明白这需要由专业急救医师进行系统、严格的培训。以防万一,家长可在业余时间学习急救课程。对孩子实行安全教育与其事后“亡羊补牢”,不如事前提高警惕。 家长应常带孩子阅读新闻,看见有关溺水的报导时要和他们讲清楚,这些事情就发生在我们身边,千万别因贪玩而掉以轻心。孩子在外如果遇见有人溺水,千万不要自己去救!多少孩子都不行!此时可以大声呼求周围成年人帮助,或赶紧拨打110、120。心善值得表扬,但万不能将自己也置于危险中。

此外,学校的班会、家长会,以及校外的游泳班,一般都会有关于溺水的安全教育,大人小孩都要认真听课并严格遵守。

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