急一篇发扬传统节日文化的朗诵稿

[传统节日诗歌朗诵急需一些传统节日朗诵稿最好是激昂一点的语气]乡愁海里浪花床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。小时候读静夜思，只感觉它朗朗上口，由于与故乡没有距离，加上少年不知愁滋味，也只能仅仅从字面上理解它的含义。异乡...+阅读

急一篇发扬传统节日文化的朗诵稿

今端午

今日端午。屈原站在诗歌回首眺望，中华的精魂在放射着爱国之光。

今日端午。爸站在家门口上，等待儿女归来一起把欢乐分享。

今日端午。五色的香囊挂在胸上，思念如陈年的老酒，传递着纯纯的芬芳。

今日端午。我们准备着，把精彩的人生画面展示在大河上，让激情和水花一起飞翔。

今日端午。我们把粽子品尝，地道的粽子让泥土的味道具有生活的芳香。

今日端午。我们把节日唱响，一曲情歌，让今天的端节充满调，充满快乐，充满幸福和花香………

吃粽子

今日端午。我沿着节日的喜庆寻找，粽子的味道从箬叶里的泻出来，让我想往。

今日端午。阳光打开五月（农历）的乡村，一把糯米从阿妈的手上开始吐露人间真情。

今日端午。我站在民俗的窗口眺望历史，一个个粽子走出古老乡村，传递着中国特色的饮食文化。

今天，我吃粽子。剥开一层层箬叶，一股浓浓的香味向我漫过，让整个端午充满生活的芬芳。

佩香囊

今日端午。一颗心牵挂着你，一颗心牵挂着我，思念随着清香的粽子悠悠扬扬。

今日端午。请佩上香囊，爱在远方，情在心上，请就这样让内心深处的祝福在胸前漾。

今日端午。你可看到麦儿已经金黄？你看那层层麦浪，多像五月的想像，让我们的感情香囊增添一份勤劳的芳香。

今天，请为你心的。真如歌，定会被光带穿越风雨和忧伤。

今天，请佩上香囊，佩上香囊的诗人把如诗的日子打扮出爱的模样，我们可以一起……

赛龙舟

诗意的小船划向五月的天空，划出一种烈场面。

欢聚江河。一条小船多少个勇士把节烘托。共谱友谊。一双双手一只只木桨把激情在水面漾。同欢乐。一场龙舟赛把四方的豪杰聚在一条大江。让真情在歌声中飘荡，让欢乐在面飞翔，让我们一起在江河上抒写夏日的辉煌。

今日赛龙舟。这是英雄的盛会，这是友谊的绽放，这是民族文化沿着江河的方向和江水一起传播文明之光。

爱语文爱生活爱传统文化的讲演稿

爱语文，爱生活，爱传统文化演讲稿

各位老师同学大家好，今天我演讲的题目是：我是如此热爱语文。

有人说：“语文足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但语文的魅力远是新的。所以，热爱语文吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱语文，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？语文带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；语文带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，语文却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

语文是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉；又像走南闯北的旅行家；肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛！”有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……人生，让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。

夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱语文，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。有朝一日，她会让我尝到写书之趣。

语文是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识…………书会伴我一生.

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我是如此热爱语文。同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。