[找关于教师节的黑板报的版图]一定要简洁、大方 “我们永远爱您”+ 图画“一名教师手捧书本”(选择一下,帮你从别处选的) 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃...+阅读
朋友,我有关于“国庆节”手抄报的制作方法,希望对你有用啊!!! 国庆节手抄制作过程: 每逢遇到国庆节,学校总要要求我们画国庆节手抄报,我真是觉得又麻烦又担心,可是在创作设计国庆节手抄报的过程中我却十分愉快,因为我很喜欢画画,我把画手抄报,看作是正在画一幅五彩缤纷的画,当成是我的一种兴趣、爱好。 10月1日,我们又迎来了一年一度的国庆节。学校要求我们每人出一份手抄报,假期回来后交齐。“真倒霉,我又要开始忙个不停了”,不过,还好国庆节七天的假期还长着呢。等我选定了适当的时间,便要开工了。 我急匆匆地买来4开后便马上一头钻进书堆,用了着整整一个多小时的时间寻觅自己需要的东西。我如饥似渴地吮吸着精神的养料,最后我把所要的资料都找好了,书里夹满了纸条,我把找到的内容全都翻开放在书桌上,然后精挑细选出设计美观,插图合理的版面,接着拿出一张白纸,把参考设计出来的版面大略画一下,把需要改进的地方重新画一下,最后,我终于胸有成竹,要正式画在4开纸上了。 我拿着铅笔全神贯注地把设计好的版面画在4开纸上,接着把“庆国庆”三个大字画在空白处,然后画上各种插图,最后把需要染色的地方涂上颜料。嗯,就这样,国庆节手抄报的版面设计和主题就完成了。 不过,这样还不算完成,必须进行下一步,总不能让版块空着不管吧!所以还要写上些有关的内容,嗯,这次主题是“庆国庆”,我就应该写些有关国庆这方面的内容,幸亏我已经把内容找好,要不然啊,我就又要像没头苍蝇似的一头扎进书堆去翻翻找找了,不过我还得好好安排一下,版块有大有小,写进的内容必须适当,还有标题的字数必须与小标题的纹制设计合适,不能张冠李戴,力求每一方面都比较大方得体。内容写好了,整张手抄报也就基本上完成了,但最后还有一点可不能疏忽了,就是要认真检查,看看需要染色的地方局部有没有忘了染,小标题有没有忘了写,有没有地方是铅笔迹还没擦掉…… OK!总算把手抄报创作好了。 附:手抄报的编辑方法: 手抄报,也称手写报纸,它具有交流信息,展示成果,显示创作风格,制作过程简便的特点,因此,在大、中、小学广为普及。编辑出版手抄报能培养我们写字、画画、排版、信息处理等综合能力。交流手抄报,能让同学们取长补短,丰富课余生活。 手抄报的编辑出版一般为一个月一期,下面谈谈制作过程中的一些基本要求。 定人员。出版手抄报一般由一个假日小队构成一个整体单位。在确定人员后进行分工:
1、主编。他是总设计师、总负责人。
2、栏目责任编辑。负责一个或几个栏目的材料采集、审核、编辑工作。
3、誊写。负责文字内容的抄写工作,要求由写字美观、整齐的同学担任。
4、美工。负责小报整体、局部的美化策划工作。当然,大、中队辅导员仍然是中队手抄报出版工作的辅导员,在具体制作过程中遇到困难可别忘了他们。
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