大树妈妈我的家环境教学课题

[大家齐参与，保护臭氧层环境教学课题]大家齐参与，保护臭氧层一、目的：使学生了解环保科研状况，开拓学生视野，丰富学生环保知识，增强学生环保责任感，培养学生从我做起，从身边做起的环保意识，使学生参与环保的实际行动。...+阅读

大树妈妈我的家活动一

一、活动目标： 1．了解四季树木变化的特征。 2．让幼儿感受小熊珍惜树木的真情。 3．使幼儿了解树木的用途，人与动物和树木的关系。

二、活动过程： 1．带领幼儿到户外“观察园”看一看、摸一摸、说一说，让幼儿了解自己的生活环境，引出故事。 2．情景表演：小熊住山洞提问：①小熊为什么还喜欢住在山洞里？ ②大树一年四季有什么变化？ 3．讨论： ①为什么小鸟成了大树的好朋友？ ②我们怎样做才能成为大树的朋友？

三、活动延伸： 1．家长配合带幼儿参加植树活动。 2．请家长和幼儿观察一种树的四季变化，将其特征记录下来。活动二

一、教育目标： 1．了解树木的用途。 2．知道保护树木的方法。 3．结合植树节，对幼儿进行爱护树、多种树、保护生态环境的教育。

二、活动过程： 1．谈谈大树的用途。 2．让幼儿在教室找一找、摸一摸，什么东西是木头做的？请幼儿说一说对木制用品的感受。 3．观看与保护树木有关的生态录像。 4．讨论：大树是我们的朋友，我们应该怎样保护大树、保护生命的家园。

三、活动延伸： 1．请家长和孩子一起进一步寻找树木的用途以及保护树木的方法。 2．布置展览：将记录的图片、材料，收集整理展出。（幼儿通过互动学习，进一步了解保护树木的方法。）附儿歌：大树妈妈我爱你，天天和你在一起。浇水施肥保护你，你会越长越美丽。你帮我来遮风雨，我们更加喜欢你。