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数控专业教学大纲

01月29日 编辑 fanwen51.com

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其实这两个专业差不多···数控设备应用与维护主干课程:机械制造技术、电工与电子技术、机床与编程、机电设备电气控制、PLC、传感技术、数控设备维修、CAD/CAM软件应用。培养目标:本专业培养熟悉数控原理及数控编程、CAD/CAM技术;掌握数控加工及数控设备的操作、电工电子技术、数控设备结构及电路分析;熟悉掌握数控设备的故障与诊断,具备从事数控设备的维修与维护及数控加工的能力。能力结构:

1、掌握操作数控设备的技能。

2、具有维护、维修常用数控设备的能力。

3、具有安装、检测、调试数控机床的能力。证书:通过考试取得全国计算机应用二级证书、英语三级证书、数控设备维修职业资格证书及相关中级以上操作证书。数控技术主干课程:AutoCAD、计算机辅助设计与制造(Pro/E、Mastercam)、机械制造技术、机械设计基础、机械制图(含公差配合)、数控原理与编程、数控加工工艺、金属材料与热处理、普通机床实训、加工中心、数控铣、数控车、电火花、线切割等数控机床实训。培养目标:本专业培养大专层次掌握数控原理及数控机床加工工艺、熟悉数控编程、数控机床操作、维护的德、智、体全面发展的高级技术应用型人才。能力结构:

1、掌握本专业所必需的文化基础知识,有一定的外语基础,良好的心理素质,掌握人际交往与沟通的基本知识。

2、熟悉数控机床(加工中心等)的编程及操作,熟练应用AutoCAD、Mastercam 、Pro/E等软件进行产品造型设计与辅助加工。

3、具有选择、使用、维护及管理数控设备的能力。

4、具有较高的计算机应用能力,熟悉常用软件的使用。证书:通过考试取得全国计算机应用二级证书、英语三级证书,数控机床(加工中心、数控铣、数控车)操作中级证书、CAD/CAM软件应用中级证书。本人觉得两个专业差不多本人就是控设备应用与维护的呵呵

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