[我数学啥也不会怎么办]1、杜绝负面的自我暗示 首先对数学学习不要抱有放弃的想法。有些同学认为数学差一点没关系，只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来，这种想法是非常错误的。因为一只木...+阅读

解：根据正弦定理得：a=2RsinA,b=2RsinB； ∵a b=acotA bcotB，∴sinA sinB=cosA cosB sinA sinB =sin[(A B)/2 (A-B)/2] sin[(A B)/2-(A-B)/2] ={sin[(A B)/2]*cos[(A-B)/2] cos[(A B)/2]*sin[(A-B)/2]} {sin[(A B)/2]*cos[(A-B)/2]-cos[(A B)/2]*sin[(A-B)/2]} =2sin[(A B)/2]*cos[(A-B)/2] cosA cosB =cos[(A B)/2 (A-B)/2] cos[(A B)/2-(A-B)/2] ={cos[(A B)/2]*cos[(A-B)/2]-sin[(A B)/2]*sin[(A-B)/2]} {cos[(A B)/2]*cos[(A-B)/2] cos[(A B)/2]*sin[(A-B)/2]} =2cos[(A B)/2]*cos[(A-B)/2] ∴2sin[(A B)/2]*cos[(A-B)/2]=2cos[(A B)/2]*cos[(A-B)/2] cos[(A-B)/2]*{[2sin[(A B)/2]-cos[(A B)/2]}=0 ∴cos[(A-B)/2]=0或者[2sin[(A B)/2]-cos[(A B)/2]=0 即cos[(A-B)/2]=0或者tan[(A B)/2]=1 又A,B,C是三角形的内角， ∴A B=π/2 ，∴∠C=90°

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数学优化设计等45页答案1 、 A 2 、 C 3 、一 4 、 ( 4 , 2 ) 5 、 36 6 、解： (1)A 1 (0,1) A3(1,0) A12(6,0). (2) 设 n 是 4 的倍数，那么连续四个点 的坐标是 A n-1(n/2-1,0) , An(n/2,0), An+1(n...

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求小学四年级数学上册口算题377道640÷80= 15*5= 23*3= 12*2*5= 480÷80= 16*5= 27*3= 90÷15= 48÷4= 640÷16= 39÷3= 24*20= 32*3= 48÷16= 12*8= 27*3= 56÷14= 24÷8= 14*2= 83-45= 560÷80= 96÷24= 4...

数学教学经验交流会讲稿怎么写思维定势又称学习定势或学习心向，是指学习过程中学生的思维活动所具有的心理准备状态，这种由学生先前的活动和知识经验、思维方式和习惯等构成的心理准备状态，对后继思维产生倾...