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如何上好小学体育课武术教学设计和反思

01月29日 编辑 fanwen51.com

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1.武术的起源与功能。

2.武术的基本手型(拳、掌、勾)、基本步法(马步、弓步)和武术组合动作(马步冲拳、弓步推掌)。

3.合作练习。

二、教学目标:

1.了解武术的起源和功能;会做简单的手型、步法及组合动作。

2.通过学生观察、模仿、互相交流、尝试学习,提高参与活动的意识和互帮互助的能力。

3.培养学生对武术的兴趣,崇尚武德的精神。

三、教学重点、难点

教学重点:手型、步法及组合动作。

教学难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位。

四、课前准备:多媒体课件的制作。

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