[如何加强农村基层党组织建设]新的形势下,进一步加强农村基层党组织建设,加强党在农村基层的执政地位,已成为一个重要而紧迫的问题摆在面前,怎样把农村基层党组织建设提高到一个新水平,我认为,主要从以下四个方...+阅读
工作成绩:从工作的计划性及措施的周到可行、履行岗位职责及完成工作任务情况、工作的质量与效率、工作中的改进创新、新技术的应用与推广、合理化建议、经济效益与社会效益等方面考核打分,突出的给81~100分,较突出的给61~80分,一般的给41~60分。
业务能力:从对本专业国内外现状、动态和发展趋势的掌握程度、本岗位业务及相关专业知识的熟知程度、现代化生产技术管理方法的掌握程度、生产及技术管理工作的经验、独立分析和解决本专业领域关键性或复杂性技术问题的能力、组织能力等方面考核打分,能力高的给81~100分,较高的给61~80分,一般的给41~60分。
学历层次:按获得的最高学历打分:博士研究生为100分,硕士研究生为90分,研究生班、双学士为85分,大学本科为80分,大学普通班为70分,大学专科为60分,中专为35分,高中及以下为20分。
延伸阅读:
关于基层责任单元培训的开班稿子在**程培训开班典礼上的讲话 同志们: 今天,**首期培训在这里正式开班,这是**深入贯彻落实江苏沿海地区发展规划、大力推进实施“人才强港”战略的重要举措,是加强**干部队伍建设...
教师职称级别一览表目前,中小学教师职称各自独立,分别有三个职称。改革后,两者将统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。 在改革中,将原来相互独立的中学与小学两个教师职务系列,合并为统一的职...
中小学一级教师比中小学二级教师职称差异是多少一级教师和二级教师有什么区别 一级教师是中级职称,二级教师是初级职称,工资待遇一级要高一些。 1、一级教师:具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,...
中学二级教师职称评定的标准是什么不同的地方 略有差异的。举个例子:昆明市的基本条件: 一、符合下列条件之一者,可以申报中学二级教师、小学一级教师职称 1.大学专科毕业,取得中学三级教师、小学二级教师职称并...
教师职称中二是全称是中学二级教师吗是的。但这是在2011年之前的旧职称设置,新规定下的职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级...
小学教师评职称共有多少个级别这是江苏的职称级别 在进入工作岗位的第一年为试用期,这一学期中考核为不定等次,没什么其他的问题的话自然进入小教二级.小教二级满两年后,没什么其他问题会晋升为小学一级,从你...
什么是基层医疗卫生服务体系以农村基层和城镇社区医疗机构为核心的我国基层医疗卫生体系建设正成为我国新医改关注的重点。最新发布的《关于深化医药卫生体制改革的意见(征求意见稿)》明确提出,我国将健全...
党的基层组织是怎样设置的根据党章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。 党的基层组织,根据...
党的基层组织设置的基本原则是什么设置第一,坚持以党章为依据的原则。党章是党的根本法规,是规范党内政治生活和党内关系的基本准则。它不仅规定了党的组织制度、组织结构,而且还规定了党组织设置的基本形式和主要任...