[如何写幼儿园幼儿个案观察记录小小班]一、 托班幼儿问题行为案例 案例一：“我不要上幼儿园”（拒上幼儿园）。早晨来园时，在活动室里就能 听到天天吵着要回家的声音。当我从他妈妈手里接过孩子，天天哭的更厉害了。之后，...+阅读

★可爱的小五官 眼睛看妈妈， 鼻子闻花花。 嘴巴吃瓜瓜， 耳朵听夸夸。 ★小手链 小手链，真好看。我和妈妈穿一穿。 有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。 ★奇妙的彩泥 彩色泥，手里搓。我把它变成小手镯。 彩色泥，手里搓。还能变成很多多。 ★调皮的小老鼠（小班） 小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。 大象有点不注意，小老鼠们钻进去， 痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。

鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。 ★可爱的小公鸡 小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣， 早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！ 大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。 小公鸡，真得意，拍拍翅膀喔喔啼， 小朋友真欢喜，拍着手儿笑嘻嘻。 ★过马路要注意 小朋友，过马路，要走黑白斑马道， 一看二慢三通过，红灯绿灯看仔细， 红灯停，绿灯行不要猛跑和急行， 安全第一最重要。

我们时刻要牢记。 ★手指操儿歌 大门开开进不来，二门开开进不来， 三门开开进不来，四门开开进不来， 五门开开我进来。 适合各年龄班餐前活动时，可以增强幼儿手部肌肉的锻练，准备两手五指张开伸展好，五指分别代表五个门，说到第一句时，大拇指张开，二句时，食指张开，依次到小指。 ★洗手喝水歌 天气变冷嘴边干，（口渴） 赶紧洗手喝点水，（解渴） 老师认真来检查，（检查） 看谁没洗手就喝，（不对） 手上藏着传染病，（可怕） 手脏就会危害健康，（要命） 劝你赶快戒陋习，（赶紧） 洗手喝水保健康。

（没错） 勤洗手多喝水，身体健康为了谁？ 为了你我为了他，讲究卫生靠大家。

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