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提高教师的专业素养
俗话说得好,要给学生一碗水,自己必须要有源源不断的活水,新课程目标要求坚持“全面提高学生的语文素养”。“全面提高学生的语文素养的内涵是:语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语言文字。语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”要落实好这个艰巨的任务,提高我们教师队伍自身的素养已经迫在眉睫。语文教师应该怎样提升自己?通过这段时间的学习,我来谈谈我的几点粗浅认识。
1、 学无止境,要想提高自己,必须多读书。可以读一些与自己的教学理论专著,充实理论知识,更新自己的教育理念,在先进理念的指导下才有可能提高自己的教学水平.。还可以读一些研究教学、指导教学之类的书,这样的书,包括关于教育教学研究成果的书,可以帮助我们改进教学。关于教学策略、技能指导的书也能够帮助我们。一些文学类的书也应该抽时间读一读,提高自己的文学素养,才能在课堂上给学生侃侃而谈,适当拓展。
2、 认真对待学校提供的培训学习机会。不能抱着应付的态度,对于老师布置的作业应该认真完成,及时总结学习心得,学习收获。这样才能真正地在课堂上提高自己。 3、 每上完一节课应该及时地反思总结自己。反思自己的成功之处,反思失败的地方,想象下次碰到这种情况应该怎么做 。
4、 多听听水平比较高,经验较为丰富的老师的课。多向他们学习,多向他们请教。
5、 多争取一些外出锻炼的机会,听取专家学者的建议,在不断地锤炼中提升自己。
总之,要对教育事业满怀热忱,对学生充满爱心,不断学习,踏实工作才能不断进步。
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