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英语: 移花接木巧克隆 “英语,我始终觉得不难,但很多同学偏偏英语学得最差,主要是提不起兴趣,因为这门学科的确太枯燥了。”唐海峰说,高二之前,他对这只“英国老鼠”同样厌恶至极,一个堂堂正正的中国人学什么英语?再说英语的单词、语法这么多,怎么想、怎么记,就怎么烦。 后来,唐琢磨出了一个“笨招”:就是“移花接木”,把学语文的方法克隆过来,用到学英语上。
他认定:这两大主科既然同属语言门类,就一定会有某种相似性。 于是,就像当初学语文一样,唐对英语开始大声诵读,以一种顺其自然的平和心态,从来不刻意去记单词,只大声朗读,一天读上十几遍甚至几十遍、上百遍。如此坚持了两个月,咿,怪事出现了:一些单词只要一想,就能立刻读出音,而一动笔,怎么写也就跃然纸上。 学习语法,唐的窍门还是诵读:只不过,由英语单词换成了那些经典但又具有明显语法特征的句子。
日积月累,唐的语感迅速提升。再复杂的语法,在他的心中都变得简单,每次做完型填空的时候,根本不想语法,只需在心中默念一下,答案便水落石出。 唐回忆说,他英语成绩的突飞猛进,当时连他的同桌都感到惊讶,问他为什么做题又快又准。他笑答:“凭感觉罢了。”同桌生闷气,以为他“藏宝”,不肯说呢。 其实,这种“凭感觉”,就是大声朗诵出来的“语感”。
英语还有一个“重头戏”———阅读理解。怎么攻克它?唐海峰依靠的还是语感。多读好文章(阅读理解题目多从此中出),多做重点题。但有时候,诵读,也会碰到一些不懂的单词和句子,怎么办? 唐的应对办法是:先猜一猜,等全篇读完后再查找字典,比较差异,仔细想一想为什么? 在唐海峰看来,这种猜真是其乐无穷,可以赶走枯燥,增强自信。
而更重要的是,不知不觉间,他练就了一身破敌之术。到后来,他“猜”的能力越来越强,几乎是每猜必中。高考时,全部的阅读理解题,唐海峰做下来,居然只错了一道。
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