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幼儿园给树上颜色的教案如何写

02月18日 编辑 fanwen51.com

[幼儿园绘画教案怎么写](原文载自Art one 创意美术课 仅供参考) § 创意启发:和小朋友认识大嘴鱼。 § 知识点:点与线结合的绘画,表现动物。 § 艺术形式:平面造型艺术 § 材料认知:油画棒的绘画工具。 艺...+阅读

教学目标

1、 利用水粉颜料给树叶刷出不同的颜色。

2、 体验刷的快乐。

3、 培养对美术的兴趣。 活动过程

1、 不同颜色的水粉。

2、不同形状的树叶。

3、一根线和一串彩色的树叶项链。 活动过程

1、 先出示彩色的树叶项链,引起幼儿的兴趣。 如:亲爱的小朋友,猜一猜,老师给小朋友带来了什么礼物呢?(幼儿讨论)瞧一瞧,这是什么?(幼儿作答:项链)是什么样的项链?它漂亮吗?

2、 教师小结:这是一串彩色的项链,而且它是有许多彩色的不同形状的树叶组成的,挂在脖子上非常漂亮,小朋友们想不想也拥有一串彩色的树叶呢?(幼儿作答:想)

3、 出示没有颜色的树叶,让幼儿观察形状以及引导幼儿如何操作。 如:亲爱的小朋友,你们看这是一片没有颜色的小树叶,而且它的形状也很特别,像不像我们之前用手掌印画时候的样子呢?那它是一片没有颜色的树叶,我们怎么把它变成非常漂亮彩色的树叶呢?小朋友们想不想知道?(幼儿作答:想)

4、 介绍材料,教授幼儿如何操作。 如:亲爱的小朋友,你们看,这是什么?(幼儿作答:颜料)那我们再来看一看这又是什么?(幼儿作答:排笔)那小朋友们想一想我们用排笔还做过什么呢?(幼儿讨论)我们是不是用排笔刷了刷天空,那这次我们用排笔要做什么呢?都看清楚了,我要使用排笔的神奇之处变出一片有颜色的树叶来,手中排笔挥一挥,颜料盘里蘸一蘸,然后找到树叶刷一刷,一二三,树叶快快变出彩色来,小朋友们,看是不是变颜色了,那小朋友们如何换颜色呢?如果不喜欢这种颜色怎么办呢?小朋友们一定要记住,你从哪个盘里拿的,不用的时候就放到那个盘里,还有小朋友如果颜料蘸多了,就要在盘子的周围擦一擦,确保颜料均匀地蘸到每个部位,最后小朋友在刷的时候一定要有次序地刷,不要这边没有刷完就跑那边,这样会使纸面很脏,颜料也不均匀,刷完一行紧跟着刷第二行,慢慢地刷,平刷,手不要乱动弹,一定要有力握笔,还有补充一点,小朋友们一定要用右手刷,养成用右手的好习惯。

5、 请个别幼儿做示范,指导操作。

6、 发放颜料水粉和树叶,巡回指导。

7、 将幼儿作品用线穿起来,共同欣赏...

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