[如何建立和谐的师生关系]付费内容限时免费查看 回答 您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~ 你好 很高兴回答你的问题。教育界有一句名言:“把学生看作天使,教师便生活在天堂,把学生看...+阅读
一、摆脱传统观念的束缚是建立平等互助的师生关系的根本保障 众所周知,在我们的整个教育、教学活动过程中,师生关系是社会群体关系中一个包含多元因素的一个关系体系,它既反映了社会政治、经济、文化、道德关系,又包含有为达到教育目标,完成教学任务的教与学的关系,也包含情感行为的心理关系等。因而建立和谐的师生关系是对教育者提出的最为基本的要求、同时也是教育改革发展的必然趋势。
这是因为师生关系不同于一般的社会关系,在传统的过去,教师一直处于“传道、授业、解惑”的主体地位,主宰一切、是学术的象征和权威,学生只能被动地接受知识,因而传统的师生关系必然体现着“师道尊严”。但随着经济时代、知识经济的到来,对个性发展的要求比过去已日益强烈;随着教育途径的不断拓宽,教育方法、教育管理和教育手段已逐步现代化、科学化的今天,以教师为主体的活动舞台早已逐渐被学生占领。
因此,原来那些旧的师生关系势必遭受到强烈的冲击甚至瓦解。 首先,从教育改革的角度看,现代教育思想更注重“以人为本”,更注重培养学生能力和开发学生的智力,更注重培养学生的道德品质、思想修养。教育全过程已是师生双方的互动、共同促进和提高的过程。师生关系作为学校环境中最重要的人际关系必将贯穿于整个教育教学过程的始终,因而这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果、以及学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展。
其次,在教育教学过程中,我认为如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果;另一方面从学生的发展角度看,拥有交流能力、合作意识是事业取得成功的必要条件。而优化师生关系则可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下良好基础,所以建立良好和谐师生关系对教师提高教学水平具有巨大的推动作用。
二、深入了解学生,从内心深处作学生的良师益友 现在大多数学生都出身于独生子女家庭,从小就倍受父母的溺爱、宠爱,部分学生从小就养成了许多不良习惯。如:饭来张口、衣来伸手,他们连最基本的穿衣、做饭、洗碗都不会,更不要说什么是劳动的艰辛和困苦,被人们称为“抱大的一代”,这些学生上课不认真、对什么都缺乏自信心、遇事无主见,依赖性强,情绪不稳定,思想波动大,易受外界环境影响,常与社会上闲杂人员混在一起,打架斗殴,在家骗父母,在校骗老师。
面对这样的学生如果不及时加以教育、引导,不仅给家庭、学校带来巨大影响,还会给社会带来极大的危害。因而我们应及时有效采取行之有效的办法去引导他们,对其晓之以理,动之以情,用心与他们相交,真正从内心深处与他们交流、沟通。用自己的行动感化他们,作他们的良好师益友。帮助他们建立学习目标,端正学习态度,经常鼓励他们,不断以先进人物的光荣事迹教育、鼓励他们,帮助她们从小就树立科学的世界观、人生观、价值观,如果我们广大教师都能做到这一点,再差的学生也会转变过来,这不正是我们所渴望的吗?因而,我认为建立和谐的师生关系 最为基本的原则应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。
它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的真挚的情感关系,做到既教书又育人。尽量使他们的人格得到充分尊重,具体体现在:学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,使学生真正获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐渐完善和发展自由个性及健康人格;同时教师可以通过自己的教育教学实践活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。
我印象最深的是在我刚调入一所乡镇中学的那一年,当时该校的校风、学风不太好,社会反映强烈,没有谁愿把自己的子女交给这所学校,毕业班的老师也没有谁愿当毕业班的班主任,因而班上成绩稍好一点的都走了,全班只剩下30来人,成绩最(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆.wm338.com查看)好的是一名总分仅为299分的复读生。后来部分学生听说学校进行调整,换了一位刚调来的(试教时上过他们的课)老师当毕业班班主任,于是有的学生就抱着试试的心理插入我班,于是插班生(有安龙、兴仁回龙的)、留级生、复读生50多人汇集一堂,而且有好几个是被其它学校开除的顽劣生,学生的素质可想而知。
首先,我与学校领导取得一致意见后,与校领导积极配合,互相达成共识,学校再与派出所联系,开展整顿校风特别是校纪活动,经过多次整顿教育,一学期就初见成效。其次,我从了解、掌握学生个性心理特征入手,深入到学生中,通过家访,了解学生各方面情况及家长对学生的态度,对学校的要求。在走访了解过程中,使我及时发现一系列存在的问题和不少隐患,更避免了几起悲剧的发生,并尽量做好学生的思想工作,同领导一起与那些不法分子交涉,反复做他们的思想工作,终于平息了许多事端,我们的行动影响、感动了学生,师生间做到了真正理解,学生的各方面都 得到较大的提高,经过一年的努...
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