[奥尔夫音乐教学法]不吃早餐有六大害处 有的人不吃早餐或随意应付地吃早餐,长期如此对身体健康有六害。害处一精力不集中情绪低落早餐是启动大脑的‘开关’。经过一晚上几乎12小时的消化、吸收,...+阅读
奥尔夫音乐教育是一个综合性的教育整体。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。如小鸟的呢喃,和风的呼吸,汽车的抱怨,然后试着用自己的嗓音模拟,用自己的肢体去表现,用生活中一切可以发声的物品去表达,并用戏剧的形式来综合,最后还可能用画笔来将这发生在他生活周围的经由他自己的想象而产生的这些故事视觉化…… 在奥尔夫音乐活动中还培养了一种“团队”的意识,它需要孩子们互相配合协作,学会领导与被领导。譬如上面所说的那个指挥奏乐的游戏,它不仅让孩子体验音乐,同时也训练了他们合作、服从的意识。
延伸阅读:
小班奥尔夫音乐教案静夜思小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态...
奥尔夫音乐教案找水喝水喝设计意图: 在日常生活中,我经常发现小朋友会找各种各样的的借口逃离喝水,我反复给幼儿讲道理:“多喝水才能少生病、多喝水才能身体好……”,在幼儿喝水时,有时候还要一个一个地叮...
奥尔夫青蛙律动上课一开始的音乐? 奥尔夫音乐教育体系是当今世界上最先进的全脑开发课程,在形式上集歌,舞,乐三位为一体,在内容上结合律动,乐器,语言等多种方式,课堂活跃开心,十分强调孩子内心对音乐的浓厚兴趣,适合...
奥尔夫音乐螃蟹舞教案怎么写【活动目标】 1、感受音乐,运用图谱以及肢体动作等,区分A段B段音乐的不同性质。 2、通过肢体动作的创编,发展幼儿的想象力,动作的协调能力。 【活动准备】 图谱、CD等。 【活动...
奥尔夫音乐教案找水喝水喝设计意图: 在日常生活中,我经常发现小朋友会找各种各样的的借口逃离喝水,我反复给幼儿讲道理:“多喝水才能少生病、多喝水才能身体好……”,在幼儿喝水时,有时候还要一个一个地叮...
奥尔夫音乐小蛇一家去旅行的教案活动目标: 1. 初步学唱歌曲,并用合适的速度和音色来表现歌曲中的情境。 2. 引导幼儿创编出各种猴子爬树的律动。 3. 通过乐器与肢体感知数量的递增与递减。 活动准备; 1. 香蕉...
奥尔夫音乐教案森林之王中用到的音乐有什么幼儿园音乐教案(大班)音乐欣赏活动森林之王第一章:设计思路对于大班的幼儿而言,单纯地学习唱歌,记住歌词,已经是没有难度的学习。因此在设计之初,我就萌发了设计一堂通过节奏感受音...
奥尔夫音乐小象进行曲教案1、教材分析:《可爱的小象》是人音版一年级下册第四课中的一首新歌,该单元包含两首管弦乐曲《小象》、《大象》和两首儿童歌曲《可爱的小象》、《两只小象》。为了让学生能更...
奥尔夫音乐歌曲我们爱祖国教案活动目标 1 感受优美抒情的三拍子歌曲,学习用连贯舒缓的声音有感情地演唱。 2 体会歌曲的情感,萌发爱国之情,尝试用声情并茂的演唱抒发自己对祖国的热爱。 活动准备 1 提前带领...