为了让家长都来参加半日活动该怎样说

[家长半日开放活动邀请函]亲爱的家长朋友：大家好！安全工作是幼儿园开展各项活动的首要工作,为了提高幼儿的安全意识和自我防范能力，我们结合幼儿的实际生活，开展了很多与幼儿的一日生活息息相关的安全教...+阅读

一、来园接待：7:45——7:50 活动内容：迎接幼儿，检查幼儿的身上有没有尖锐的物品。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。

二、晨间活动：7:50——8:20 活动内容：拖拉玩具、流星球活动准备：拖拉玩具若干个、流星球若干个活动目标：1.鼓励幼儿拉着拖拉玩具四散跑动，并且保持拖拉玩具不离开地面。2. 引导幼儿能够和好朋友进行比赛，感受游戏的快乐。

三、生活活动和晨谈：8:20——8:40活动内容：1.点名2.小结晨间活动情况3.秋天的水果（重点）4.天气预报活动准备：苹果、梨、橘子、桂圆活动目标：1.评价幼儿在晨间活动中的表现，提出晨间活动时的注意事项。2.鼓励幼儿大胆讲述水果的特征，如红红的、圆圆的、甜甜的、酸酸的等。

四、早操：8:40——8:55活动内容：圆圈圈、你好、拍手活动目标：1.引导幼儿安静、有序地进场和退场，保持情绪愉悦。

2.引导幼儿能够跟着老师做律动，与老师有交流。

五、教学活动：玩具找朋友

（一）活动目标：1.学习将玩具按照不同特征分类；2.积极参与操作活动，感受活动的快乐。

（二）活动准备：1.大小不同的两件玩具（两只大小不同的玩具狗）；2.两个贴有大小标记的箩筐；3.大小不同的玩具若干。

（三）活动过程1.引出主题，激发兴趣。

今天天气真好，玩具们要出去玩了（出示两只玩具小狗）。它们是谁？（引导幼儿跟玩具小狗问好）2.将玩具按照大小特征对应摆放。

（1）小朋友，请你猜猜哪个是狗哥哥，哪个是狗弟弟？你是怎么猜出来的？

（2）狗哥哥和狗弟弟要开汽车去玩，这里有几辆汽车？狗哥哥要开哪一辆，狗弟弟又要开哪一辆呢？为什么？

（3）出示两把小椅子

（一大一小）小狗兄弟玩累了，它们去饭店吃饭，饭店里有两把椅子，狗哥哥要坐哪把小椅子，狗弟弟呢？为什么？

（4）（出示两根大小不同的肉骨头）餐厅服务员送来了两根骨头，谁吃大骨头，谁吃小骨头？为什么？

（5）（出示若干根大小不同的骨头）还有好多骨头，我们帮服务员分给狗兄弟吧！它们一下子吃不完，我们送到它们的口袋里，让它们带回家吧！3.寻找大小不同的玩具并按大小进行摆放。

（1）请幼儿找一样玩具，和旁边的小朋友说一说自己拿的是什么玩具。

（2）教师请两个幼儿分别将大小不同的两个玩具送到相应的箩筐。

（3）幼儿将自己手上的玩具按照大小特征送回到相应的箩筐里面。

六、户外活动：9:35——10:05活动内容：钻人像、爬网活动准备：毛巾若干活动目标：1.引导幼儿按照人像的形状做相同动作钻过去。

2.能够大胆地在网上爬行，尽量保持不掉落。3.激发幼儿参与游戏的乐趣，并能够遵守游戏规则。

七、生活活动：10:10——10:20活动内容：吃橘子活动准备：橘子人手一份活动目标：1.引导幼儿尝试自己动手剥橘子，感受品尝劳动果实的乐趣。2. 培养幼儿吃水果前后洗手、吃东西不讲话的良好习惯。

八、区域活动：10:20——10:50活动内容：区域活动重点指导：美美生活吧活动准备：1.袜子、手帕若干。

2.纸筒收纳盒若干。活动目标：1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动，遇到问题能够寻找老师帮助。2.重点观察生活区的操作情况，鼓励幼儿运用正确的方法卷袜子、折手帕。

九、餐前活动：10:50——11:00活动内容：区域讲评活动准备：幼儿参加区角活动的现场照片、生活区整理好的袜子和手帕。活动目标：1.鼓励幼儿能够将散乱的袜子和手帕整理好，肯定幼儿的操作成果。

2.引导幼儿遵守游戏规则，关注幼儿的需要，对个别幼儿进行指导。

十、午餐：11:00——11:30活动内容：午餐活动准备：人手一份午餐活动目标：1.培养幼儿安静就餐，能够吃完自己的一份饭菜，不挑食、不剩饭。2.培养幼儿饭后自觉洗手、擦嘴的习惯，保持个人卫生。