为母校做点事号召同学美化校园环境

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为母校做点事号召同学美化校园环境

美化校园倡议书亲爱的同学们：你们好。我们所在的**小学现在是一个非常美丽的地方。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。为了使我们的校园变的更加漂亮、更加整洁，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！我希望同学们能做到以下几点：

1、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾，看到有人破坏校园环境，应当及时告诉大队部。

2、各个班级进行美化设计，为我们的校园增添一点绿色。

3、各个班级、走廊要有五盆以上的花草植物。

4、自觉遵守校规，维护校园秩序。

5、在学校要注意安全，不能追逐打闹。

6、不说脏话粗话，讲究语言文明。

7、爱护花草树木，不践踏草坪，不摇树摘花。最后，各个班级设计一句主题宣传语，为我们的校园打造一个新的形像。此致敬礼 503班全体同学 2011年5月25日...

关于美化校园环境的作文！

净化语言，美化校园同学们：上周一和周二两天我校顺利通过了省级绿色文明校园的集中汇报，在整整两天的集中汇报当中，专家们一直在强调一个问题，那就是：绿色文明示范单位不仅仅是环境要绿色，更重要的是言行要绿色，所以我今天的演讲题目是《净化语言，美化校园》。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草地花烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，我要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着＂丑＂的东西。那么这个＂丑＂到底藏在哪里呢？我说这个＂丑＂就藏在一些同学的嘴巴里。上周三，我上楼在楼梯上，听到了我们高年级同学许多不堪入耳的言语，干净的楼梯上虽然贴上了学校精心设计的提示牌，但从我们同学的口中出来的却是另一种相反的语言，我也不好意思在这里给大家讲。

古人说：＂言为心声＂，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。在学校的努力下，我们的校园面貌已经发生了巨大的变化，如今我们的校园可谓是克拉玛依最美的校园，三季有花四季常绿，但我更希望的是我们的同学能从言行上也是我校成为东片最美的校园，让那些文明用语“请、您好，谢谢、对不起”等流传于校园，让那些互帮互助，乐于助人，礼让他人的行为流传于校园，那样我们学校才不愧为“绿色文明示范”学校。同学们，校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害同学们纯洁美丽的心灵。

让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份绿色！

美化校园从我做起

[美化校园，从我做起]美化校园，从我做起重新站在学校文昌园的来秀桥上，已经看不见当年的丽致秀美，美化校园，从我做起。清澈的湖水，欢快的鱼儿，鲜艳的花朵，茂盛的树林……早已没有了往日的风采。哪干净整洁的教室早已污迹斑斑，哪雄伟挺拔的教学楼红颜退尽，露出令人忧伤的灰暗底色……校园里设置单调，缺少生机，校园内可以供学生自由活动的空间日见狭小，马路上的车来车往，集市上的人声鼎沸，锅炉房烟囱里冒出黑烟，无不影响着学生的身心健康。作文网学校是同学们学习、生活的重要场所，是培养人才的摇篮，同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起，你们一天的大部分时间都是在校园中度过的，学校就是你们的家，你们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境，是我们每一位学生不可推卸的责任，中学生作文《美化校园，从我做起》。

因此我要大声疾呼，保护环境，美化校园！作文网保护校园环境和我们中学生有什么联系呢？我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源、保护环境的新一代接班人。保护环境、美化校园与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动，一言一行，都影响着校园的整体面貌。我们作为未来世界的接班人，我们有义务讲究卫生，讲求公德，养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生，我们应该从生活小事做起，莫因善小而不为，莫因恶小而为之。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是，我们仍存在一些不足：仍然有人乱扔纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪中肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏草地。作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮，所以，从今天开始，学校要求同学们从小事做起，当你想扔出垃圾的时候，请你多走几步，把它放入垃圾箱里，当你走路看见地上飘着的纸片垃圾的时候，请你弯弯腰，把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校园、保我健康，不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。

有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，就应该说文明话，才能做文明人。如果说校园是社会文明的窗口，我们学生就是这窗口里活动的名片，几千张名片叠在一起，就是一不部厚重的书籍。但我们应该做怎样的书呢？是做传播文明的好书，还是做藏污纳垢的坏书？我想同学们的选择是明智的，是正确的。让我们携起手来，共同为美好的校园，美好的明天而努力吧。我拿来一棵小树，你拿来一盆鲜花，校园就会成为人人喜爱的乐园；你捡起一片纸屑，我擦去一片痰迹，校园就会成为人人向往的天堂。

你帮我写5个美化校园环境的事例

一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。

二、活动的时间：2011年05月20日

三、活动的主题：我与校园环境——美化校园，你我做起

四、活动的目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。

“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

五、活动的过程：

1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状；

2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策；

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”

4、综合各组结果，形成共识。

六、活动的结果：学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：一是由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用；二是缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾；三是缺乏劳动教育。

85%的男生在家没有做家务的习惯，60%的女生在家没有做家务的习惯，如帮父母拖地板、自己洗衣服、帮父母洗碗等；四是部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。五是缺乏有效的监督。六是缺乏体验教育。体验教育对增强同学环境保护意识有很大的促进作用。