有关青春梦想的主题班会的结束语50字左右

[关于责任主题班会开场白结束语]【【开场白：或许你能用些名言，或者总起性的语句】】责任对于我们来说，是个既沉重又严肃的词。我们虽然是学生，但却担负着许多责任——学习的责任，成长的责任，对待父母、老师的责...+阅读

有关青春梦想的主题班会的结束语50字左右

星座都是按阳历出生日期算的，下面来看一下十二星座都有什么：

1、白羊座（3月21日-4月19日）白羊座的人比较活泼开朗，有胆识，比较善于发现问题，好学好问，脾气不是很好，属于刀子嘴豆腐心那种吧，说过的就忘了，心比较大。

2、金牛座（4月20日-5月20日）金牛座的人比较保守固执，比较稳定，不愿意频繁的变动，工作中会很努力，投资很有眼光。

3、双子座（5月21日-6月21日）双子座可以说是最八卦了，对新鲜事物非常好奇，非常机灵，招人喜欢。

4、巨蟹座（6月22日-7月22日）巨蟹座的人非常顾家，为人踏实实诚，是一个可靠的人，生活中不会斤斤计较。

5、狮子座（7月23日-8月22日）狮子座的人非常热情，脾气比较暴躁，自尊心比较强，非常看重别人对他的看法。

6、处女座（8月23日-9月22日）处女座的人可以说是完美主义者，什么都要追求完美，比较谦虚，生活中很爱干净。

7、天秤座（9月23日-10月23日）天秤座的人人缘还是比较好的，善于沟通，会很快跟身边的人打成一片，很会逗人开心，心里有一杆公平的称，但最大的缺点是在决定事情上犹豫不决。

8、天蝎座（10月24日-11月22日）天蝎座的人做事会比较认真执着，有自己的人生目标，讲义气，身边的朋友会有很多。

9、射手座（11月23日-12月21日）射手座的人喜欢自由，喜欢什么就去做什么，没有心机，有宽容心，过的比较快乐。

10、魔蝎座（12月22日-1月19日）摩羯座的人可以说是十二星座中最有上进心的，脚踏实地，做事比较有耐心，值得朋友们信赖。

11、水瓶座（1月20日-2月18日）水瓶座的人非常聪明，有自己独特的特点，不过在感情上缺乏安全感，需要陪伴。

12、双鱼座（2月19日-3月20日）双鱼座的人可以说是最温柔善良的，对待感情比较真挚，如遇到双鱼座的请认真对待。...

300分求关于梦想主题班会的设计

插上梦想的翅膀——高二四班第一小组我的梦想在燃烧勤如春生之苗不见其长，日有所增；懒如磨刀之石不见其损，日有所方. 低头的是稻稗，仰头的是稗子行动比言语，更有说服力勤奋努力，充满自信，无论结果如何，都乐意接受在希望中快乐，在苦难中坚韧走自己的路，让别人说去吧！快乐点，简单点希望是痛苦而吹奏的音乐知识可改变命运，学习能创造未来失而东隅，收之桑榆要超越就要超越最高峰，决不相平，否则站在世界最低点学会适应，学会坚强，在适应中生存，在坚强中成长放飞思想，燃烧青春主题班会 2009-9-23 插上梦想的翅膀 ——主题班会设计方案萧山区第十高级中学朱婷婷活动目的：引导学生确立自己的大学梦想，明确大学目标，对自己有正确的定位，思考为实现自己的大学梦想，应该怎样做。提高认识，培养学生自信心，增强学习的主动性和积极性，团结奋进。激发学习斗志，培养学生竞争意识，能居安思危。活动形式：采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程：《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体 5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想，并提前五分钟全体到场，以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》 4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》 10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无 20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示终极密码。 8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗，并由王吉同学给予小提琴伴奏无 5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》 2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词，并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注

1、第一小组同学负责宣传团队选手报名；

2、团体必答题各队赛前选定发言的同学，做好准备；

3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学

4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则

1、参赛形式

（1）每个团队选出3名同学代表该团队参赛，其他同学作为队友，其中，“团体必答题”由队友回答，猜词项目由一名选手和一名队友回答，其他项目题目都是参赛选手回答。

（2）比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。

2、比赛题型 1）采访：有两位支持人采访同学的梦想 2）猜词项目：每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码，猜中者进行猜词游戏，根据另一个主持人手上的题板词来猜，比划者只能用动作表演，不能讲跟题板上所带有的字，台下同学不能出声提示（三）活动总结活动后及时反思总结，班会后同学们总结自己的体会交流人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——奥斯特洛夫斯基 2009.09.26

请求高手如何设计青年责任与梦想主题班会

由54青年节出发，然后分析大家现在的责任。班上派代表讨论什么是我们现在所面对的问题，然后进一步详细列举我们所承担的责任。分析讨论中可以使用抛砖引玉的方法，提问现在的新闻及周围情况然后举班回答，或是点人回答。全会可采用powerpoint展示所拍摄的照片，最好不使用文字，或只是简单的部分板块的概述就可以了。然后可是适当做些简单的小品（需要事先准备）反映出学生所需要负责的问题，可以加入老师的看法给予更多支持。梦想的部分可以用个简单的活动表达，先由主持人出题请大家举手表决投票（题目应有20-25道，需事先向学生调查过，主要提问学生的梦想，比如：在接下来的3年里，愿意为学校某个方面出自己一份力多的同学请举手）。可以稍微注意下某些题目的表决数量，然后举办讨论相关结果。

在班会的尾声可以联系责任和梦想这两个话题，从中寻找出共同点，由同学们把自己的想法无记名写在纸上，然后由主持人或班委概括总结。责任和梦想中间的衔接部分可以用歌曲或者是小故事代替。