教师应当如何修养自己的职业良心转

[如何加强教师自我职业道德修养]我认为教师职业道德的基本特征应该包括先进性、示范性、继承性、奉献性。教师的工作是教书育人，它功在千秋，却难以取得立竿见影的效果。要求教师必须具有“捧着一颗心来，不带半...+阅读

教师应当如何修养自己的职业良心转

教师的职业良心就是指教师在教育实践中对社会向教师提出的道德义务的高度自觉意识和自觉履行各种教育职责，以及对自己的教育行为进行道德调控和评价的能力等。教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节。其主要的内涵，我认为有这样四个方面：克尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教。教师良心的上述四个方面，分别反映了教师与社会，教师与自身，教师与学生以及教师与同事之间的道德关系。它们共同反映了教师对教育事业的责任和义务意识、情感等。教师的良心与教育事业有必然的联系，所以我们在培养职业良心时应注意以下五方面：一是认真备课、上课，遵守工作时间及其他工作规范等；二是教师不能误人子弟，要尽全力取得最佳的教育效果；三是必须有自觉工作的良心；四是要关心爱护我们的每一位学生；五是教师集体之间有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互帮助、相互理解、团结从教。

教育工程是良心工程，鉴于此，教书育人就成为了我们每位教师的心里事业了！所以我们要想教好书，其前提就是我们必须要有职业良心。然而如何才能修养自己的职业良心呢？我认为一是要拥有一颗甘为人梯的平常心，要把育人作为自己的责任，要把学生放在第一重要的地位，时刻想到自己做的任何一件事都可能关乎孩子们的一生，潜下心来为孩子的明天铺路；二是要努力提高自己的素质修养。作为教师就要多读书、读好书，然后不断提高自己的思想境界；三是要有一颗耐心育人的公平心。每个孩子的习性、生活环境、背景、家庭情况、接受能力等都会有所不同，作为一名教师，我们当然都喜欢反应快的学生，如若这样，你的教育就失去了公平。所以不管对任何一个学生我们都要做到耐心，学会等待。

因为在教育中等待也是一种美；四是要有强烈的责任心。教师的职业就是育人工程，而育人是需要用心来做的。我们说育人最害怕的就是得过且过，而注重的是要把工作做实、做细。在这种情况下，教师很容易倦怠，往往会自我安慰，不能坚持下去。因此，教师要把传授知识和育人作为自己的追求，要日日坚持、始终如一。总之，教师要想修养好自己的职业良心，就需要全方位的去塑造自己、提高自己。而且这一追求是没有终点的，只有如此才能保证师德的健康。也只有这样才能使我们觉得教育是一种乐趣，我们才会有信心去将我们的工作干好，才能向党和人民交上一份圆满的答卷。

教师的职业是良心职业

积极的方面去塑造——但社会的现实是；

6，中专；

4，看起来比中彩票难多了，主流的精英文化在引导大众/，大学里会依然存在——但这概率；

2。或者；——在于纯粹的金钱为衡量

价值观的社会里，我们童年时代碰上的启蒙老师。我们现在之所以会困惑；

5，大专，就在于，而学历教育体系下的教师会更多的希望沾染更多的世俗气息，高中1。职业教育体系下的教师会更多的沾染世通俗的味道。在道德和文明广泛缺失的社会，每一个职业都是良心职业。所以，良性的，良心是一个尤其难得可贵的品质，而在于你对老师具有怎样的诉求；

3，少数人的正义会被大多数人的无奈所磨灭；学生朝着正向的，如今在初中，关键不在于老师的职业是什么样的职业。不知道你是在什么样的状态下问的这个问题