[寒假日记50字18篇关于寒假]昨天是寒假的第一天,我主动做了一件自认为十分有趣、有意思的事——做家务。 中午吃过饭后,我就开始了第一项工作:学习清洗碗筷。妈妈很用心地指导我,给我示范,刚开始,盘子、小碗...+阅读
幼儿寒假终结日记
今天我在家把所有的作业都整理一下,准备迎接新的一个学期了。
过年了,大家都说恭喜恭喜新年好,新年快乐!你快乐了吗?当然,寒假就像书上读的酸甜苦辣,五味俱全,酸的事我成绩考不是很理想,要在家做妈妈给的作业。
辣的事;我帮妈妈做家务事,我家厨房还是那种老式玻璃窗,我站在上面擦,妈妈在下面擦,我和妈妈擦了一个下午的玻璃窗,这扇玻璃才算干净,不好,我的手怎么像80岁的老人一样啊!妈妈笑了,这才明白手泡水的时间太久,我嘀咕了一句,做家务确实很累啊!
晚上,我们一家在吃饭的时候,妈妈说明了我今天做的事情,爸爸还夸了我。其实是我学校结束之前忘了带抄作业本,我把作业抄在了学校发的寒假倡议书上,我想写作业就地看这张纸,这倡议书时刻提醒了我。
苦的事;正如校长说的“度”我把握不住,我总觉得发呆不够,妈妈一来就说:“程翔啊!你作业怎能样了啊!”我也明知道妈妈对我好,苦啊!没办法只好写作业。
甜的事;新年可以睡到8.00点起床,和爸爸打羽毛球,还可以到亲戚家串串门,拿拿压岁钱之类。
是啊!我又长大一岁了,今年在学习方面我要努力做到最好,在不让那些帮助我的人失望OK
幼儿园寒假值班全天小结
为了确保XX年寒假期间校园安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照教育委员会的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好XX年寒假期间的安全保卫工作。
(一)切实加强寒假和春节期间的学校安全工作。各班教师都以高度的责任心和对师生切实负责的态度,认真部署、落实学校在此期间的安全工作,采取一切必要措施,确保万无一失。
(二)要认真查找事故隐患和漏洞。在放假前,认真开展一次学校安全大检查。检查要认真、细致、全面、彻底,不留死角,对检查中发现的问题,要立即研究解决,一时无法解决的,要及时上报,并采取严密的防范措施,严防事故发生、确保安全。
(三)在放假前,均要结合实际,采取多种方式,对幼儿普遍进行一次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育师生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;教育幼儿注意安全,参加有益身心健康的活动,过一个平安、祥和、愉快的寒假。
(四)放假期间,认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。网管人员要切断电脑机房的一切不必要的电源。
五)坚决落实幼儿园安全工作领导责任制和责任追究制。
家长给幼儿寒假过后写表扬信怎么写
1.您要多观察孩子,针对孩子的某一项进步来写,不要一篇表扬信面面俱到。如:孩子以前天天喂饭,现在他自己吃,而且逐步改掉了挑食的毛病;再如:孩子对人有礼貌等。2.利用表扬信纠正孩子的不良习惯或坏毛病。如您的孩子爱将手放在嘴里,您对他提要求:一开始可以一两天不放嘴里就写表扬信,逐渐增加到一星期甚至更长时间不放嘴里就写表扬信,此期间您可制订表格坚持一天在表中贴一朵小红花,累计几朵写一封表扬信。3.利用写表扬信发展孩子的语言。您在写表扬信时,可问孩子:你对人有礼貌,妈妈要写表扬信,你说怎么写?孩子一定会告诉您,在他们说时,您可指导他如何将语言说完整……久而久之孩子不但语言完整连贯,逐步逻辑性也加强了。 家长们:培养孩子不能凭一时的兴趣,您不要怕麻烦,好的方法要持之以恒,那您会尝到更多的甜头。
一分耕耘一分收获吗,它总是成正比的。...
寒假后幼儿如何调整
家长以身作则 假期结束了,家长希望孩子回到正常的学习轨道,不再松松散散,首先自己要以身作则。如果家长自己仍处在松懈的假期生活中,没有规律,会对孩子造成一定的影响。如果家庭气氛回到有规律的状态中,孩子更容易“进入角色”。 给孩子过渡期 孩子无法进入状态,家长也不要过于责备,要给孩子一个短暂的过渡期。在此期间,家长要帮助孩子建立时间观念,不能想睡才睡、一觉睡到大天亮,并督促孩子养成良好的学习习惯,如定时复习预习。万一孩子短期内突然跟不上,不要责骂孩子,而应鼓励孩子努力学习,跟上进度。 多与老师互动 开学后,家长应及时与老师沟通交流,把孩子在家中的表现告诉老师,让老师心里有数,在教学上进行调整。同时,家长也应及时从老师那里打听孩子在学校的表现,根据老师的建议,在家里对孩子进行有效的教育和引导。
教育孩子需多方面合力,不是单靠某一方就能成功,所以家庭与学校间的互动很重要。 调整作息时间 在寒假里,孩子熬夜看电视玩电脑、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是马上就要开学了,需要把生物钟调整过来,适应开学后的作息时间。节后帮孩子收心,既要调整作息时间,也要做好心理上的调节。 另外,为了避免“厌倦”心理影响新学期学习,可以提前让孩子慢慢进入学习状态。 “戒网”收心 有些自制力比较差的学生整天腻在电脑前,到寒假快结束的时候,他们的心思还在游戏上。这时,家长想要把他们从网络中拉出来,就觉得有点困难了。 家长要和孩子做好沟通,让孩子对上网有个正确的认识,主观认可要比被动接受效果好的多。 对于太入迷的孩子,家长要逐渐减少他上网的时间,同时,以浏览新闻代替玩游戏,给孩子一个过渡的时间。
而突然“戒网”,会让孩子一时不能适应,从而产生抵触情绪。 循序渐进、循循善诱 有的家长性子偏急,寒假时因种种原因未督促孩子养成良好生活学习习惯,一开学又希望孩子马上进入状态。在这种心态下,有的家长会给孩子买一大堆教辅资料,有的家长会索性严禁孩子看电视。 其实,对待孩子应循序渐进循循善诱。开学初,最重要的是让孩子把课堂上的内容好好消化,而不是误导孩子本末倒置,把教辅资料当成“主攻堡垒”。这样反而很容易让孩子跟不上学习正常进度,更不容易进入正常学习状态。 其实,孩子的教辅资料不在多,而在精。至于电视,也犯不着一下子变成“禁地”,只需引导孩子在适当的时间,看适当的栏目就行了。如法制频道的一些节目,教育频道的一些节目,都可以让孩子看看,既可以增长知识,又不至于让孩子一下子心里变得空荡荡的。
总之,引导孩子收心,不可能一蹴而就,最好在假期时就有良好的时间观念和系统的学习规划。 尽快调整心态投入新学期 有的孩子可能对寒假意犹未尽,仍沉浸在寒假的欢乐之中,进而表现出一定的厌学情绪。建议家长要多关心孩子,注重与孩子的交流,利用饭后或睡前陪孩子聊聊天,以勉励为主,舒缓孩子的心理压力,帮助孩子尽快调整心态投入新学期。进入新学期,学生应该有新的展望和打算,家长可以帮助孩子好好计划一下,例如要提高哪几门课的成绩,超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长,如何与同学交流学习经验等。 制订学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心,消除假期后的失落感,同时还可以使孩子对新学期产生期待和希望,从而减轻孩子的不安情绪。
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