[高校职称外语考试免试条件]近年来引起诸多争论的职称外语考试首次做出重大调整,将从明年起打破所有人必须考试、统一分数线的硬性要求。明年的北京市专业技术人员职称评定中,将有5类人员可以免试外语;部...+阅读
什么是全国职称外语等级考试
你好! 全国职称外语等级统一考试是评职称用的,凡专业技术职务试行条例中规定的专业技术人员需具备一定外语水平的,在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。 分为ABC三个级别,具体要看你评什么级别的职称。至于什么样的人可以报考,你看看下面的适用范围: A级适用于: 1.高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究、卫生技术、工程技术职务系列和国际商务专业申报高级专业技术职务者(包括正高和副高级)。 2.其他系列申报正高级专业技术职务者。 B级适用于: 1.在县(含不设区的市,不含区)及乡镇所属单位的卫生和工程技术人员申报副高级专业技术职务者;其他单位的卫生和工程技术人员申报中级专业技术职务者。 2.高等学校教师、自然科学研究、社会科学研究人员申报中级专业技术职务者。
3.外语教师和翻译人员申报高级专业技术职务参加第二外语考试者。 4.高级专业技术职务未分正副的系列申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。 C级适用于: 1.外语教师和翻译人员申报中级专业技术职务参加第二外语考试者。 2.在县市及乡镇所属单位的卫生和工程技术人员申报中级专业技术职务者。 3.其他系列的专业技术人员申报中级专业技术职务者。 不过07年政策有了重大调整,有许多人可以免考。具体情况要咨询当地人事厅(局)专业技术人员管理处。 好运!
职称英语考试A B C三个等级怎么划分
报考中级职称一般考C级,中高级报B级,高级报A级。通常是这样的,相对来说A级难度最高,C级难度最小。但是如果你对自己英语水平有信心的话完全都可以直接报考A 级(A级是终身有效的)。也就是说,如果你报高级职称当然不可以报C级,但如果你报考中级职称可以报考A或者B 级。
一、评价目标 全国专业技术人员职称英语等级考试侧重考查应试者的阅读理解能力。考试评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。
二、词汇量要求
1、申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2、申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3、申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
三、考试内容 A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分) 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。 第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分) 考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。 第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分) 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。 第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。 第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。 第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。
四、级别及适用范围 A级适用范围: 1.高教、科研、卫生、工程系列中申报高级专业技术职务或其它系列中申报正高级专业技术职务者。 2.申报高级国际商务师者。 B级适用范围: 1.卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报高级专业技术职务者。 2.高教、科研、卫生、工程系列中申报中级专业技术职务者。 3.翻译系列中申报高级专业技术职务者(限第二外语)。 4.高级专业技术职务未分正副的系列(工程系列除外)申报高级专业技术职务或其他系列中申报副高级专业技术职务者。 C级适用范围: 1.翻译系列中申报中级专业技术职务(第二外语)或其它系列申报高级专业技术职务(第二外语)者。 2.卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级专业技术职务或其它系列申报中级专业技术职务者。具体的适用范围,按各省份而定如福建省职称外语考试 等级划分和适用范围: 1.申报高级国际商务师专业技术职务的,须参加职称外语A级考试;申报高级专业技术职务及参加国际商务师执业资格考试的,须参加职称外语B 级考试;申报中级专业技术职务的,须参加职称外语C级考试。
职称英语等级考试的题型
职称英语等级考试的题型如下:
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分) 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。 第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分) 考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分) 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文,有2项测试任务:(1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300-450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。 第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 资料来源:
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