怎么进入中国石化远程教育培训网互联网

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怎么进入中国石化远程教育培训网互联网。

亲，进入中石化远程培训互联网是需要经过这些程序：

远程教育系统上线以来，丰富的资源收到用户欢迎，而且可以在线参加许多考试，十分便利，如果用户本身就有邮箱，直接注册就可以，但是对于没有邮箱的人，则可通过同事协助获得授权码的方式进行注册，下面就介绍一下如何通过授权码注册远程教育网。

工具/原料

需要有一个已经注册成功的账号

方法/步骤

首先用已经注册成功的一个账号

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进入后，点击右上方任务图标【发放授权码】

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输入【姓名】【身份证号】以及刚才获得的【授权码】

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申请统一账号成功！

云南远程教育培训网：你将如何支持和鼓励教师和学生进行远程教育应

网校教学和学习的优势众多：

1、学习方式灵活：网校学习不受时间、地点、学生水平的限制，学生身在全国任何地方，都可以参加名牌中学学习，接受名师辅导。

2、学习效率高：减轻学生负担、提高学习效率的关键在于师资水平的高低，以清大学习吧为例，网上的资源都是清大学习吧一线优秀教师多年教学精华的再现、以重点知识归纳总结，典型例题精解、分析为主，另有练习、测试题，皆在教会学生抓住重点，打好基础，使学生从题海中解放出来，并通过疑难解答及时解决学习中的各类问题，提高学习效率。

3、提高学习兴趣，培养综合素质：网校学习方式简单、新颖，网校内容安全、丰富，学生可以学到课本以外的知识，开阔了视野。通过网上交流，增强了动手动脑能力，培养了学生的综合素质，更提高了学习兴趣。

4、老师参与网上教育：网校学习便于老师参与、监督学生的学习过程，增进老师与孩子的沟通。

农村远程教育培训具体内容学什么

今天，之所以召开这个特别的学用管理培训班，是因为远程教育学用成了目前的主要矛盾；之所以请乡镇党委组织委员参加，是因为乡镇组织委员对这项工作负有主要责任文秘部落。下面，我根据周亦彬部长的有关指示，结合自己的调研情况，讲三层意思。

一、充分认识农村现代远程教育的现实作用农村现代远程教育在我市推行二年来，市、乡、村各级对远程教育的“建、管、学、用”都作了有益的实践探索，并取得了不少好经验。同时，农村现代远程教育也在农村显示了很强的生命力，体现了很好的现实作用。归结起来，农村现代远程教育的现实作用主要有四点：一是能够提高农村党员、干部、群众的素质。黄草镇丰林村支书李太宗由“电脑盲”变为了“电脑迷”，从网站上获取信息（大米与食用油涨价）指导自己经商，获益非浅；观看电教片“用生命搏击贫困”中的郭秀明先进事迹后，自己由原来“不想干” 心态变成了“要干好”的心态。东江镇田心村村民刘作良，2003年承包村里10亩鱼塘，不懂鱼病防治技术差点亏了老本，远程教育就像“及时雨”，帮了他的大忙，解决了技术障碍。2004年，他大胆承包组上60亩鱼塘，每亩比过去增收几百元。今年，他又承包了组上另外60多亩鱼塘，承包总数达120余亩，成了远近闻名的养鱼大户。二是能够推动农业产业化进程。七里镇茅坪村利用远程教育引导生猪养殖业、杂交制种业发展，原先每次只能组织几个大户观看，现在每次都是几十上百人。该村近两年内，生猪养殖大户由几家增加到30 余家，年出栏由3000多头增至11000头。今年村里还特别征用土地50亩发展养殖小区。杂交制种面积由去年的400亩增至今年的1200余亩。三是能够实现有效的凝聚农民群众，改善党群干群关系。依托远程教育平台，增强支部战斗力和村民凝聚力。这次支村两委换届充分反映出来，利用得好的村，支部核心作用明显，支村两委换届很顺利，如东江镇田心村、白廊乡白廊村、七里镇茅坪村等；反之，就不然。这里，给我们一个深刻启示，利用远程教育平台，是新时期组织群众的一个好办法。四是能够提升村级阵地建设的档次。东江镇泉水村作为全省社会治安综合治理基层基础建设现场会的现场参观点，远程教育起了决定性作用，使村部有了现代化气息，提升了综治工作档次，受到了各级领导的充分肯定。

二、充分认识农村现代远程教育的当前任务前段时期，周部长及其他部领导对部分乡镇的远教站点进行了调研，有的是不打招呼的检查，看到的情况令人担忧。有的设备管理混乱到出了问题，有的学了不会用，有的会用但根本没有组织，等等这些问题，虽然与支村两委换届有关，但总的来说，还是我们工作落实的问题，还是落实不到位的问题。面对这些问题，当务之急主要是抓好四件事。

1、严格标准，建好站点。①防护设施的落实；②工作室与学习室分开，即电脑与电视分开；③远教室与计生学校、法制学校、党员活动室合并，实现规范化建设。通过整合资源，实现互相促进。

2、加强培训，建好队伍。用得好不好，队伍很重要。这次培训班，说白了，就是组建乡镇队伍骨干，那就是乡镇党委组织委员、远教专干、技术辅导员。这次培训班以后，各乡镇要马上组织培训，每个村级站点至少要培训出2名以上熟练技术操作员。各乡镇6月25日左右，把队伍组建情况报市委远教办。

3、联系实际，抓好学用。远程教育在一个地方受不受群众欢迎，有没有生命力，关键在学用。如何组织学用？我看就四个字：联系实际。即联系工作实际，联系产业实际。我们资兴讲远程教育号称“产业工程”，这决不是字面上的修饰，应该将其当作远程教育的工作方向和工作创新，当作远程教育的生命之源。农村经济建设，重点是产业建设。远程教育突出产业培训，就是抓住了要害，服务了大局。

4、资源共享，抓好共用。全市已建90个村级站点，其中有村小学的46个。目前，这些站点相当部分不仅村干部没有用起来，学校也没机会用。这个局面不好，要打破。好象这些村小的学生就不是这些村的分子一样。这个问题我们一定要做好支村两委的工作，尽快解决。鲤鱼江完小利用远程教育教学效果很好，丰富了学生学习内容，提高了教师备课水平。这四件事，请我们组织委员尽快列入议事日程，抓好落实。市委远教办向乡镇书记、乡镇长发了一个倡议，请你们亲自交给他们，请他们也重视起来，支持你们的工作。支村两委换届已经完成，新班子到位了，要顺势促他们一把，要求他们以管好用好远程教育树立良好形象。7月份省委远教办来检查，我们的工作也不得不抓紧落实了。

三、充分认识这次学用管理培训的主要目的这次培训班，规模不大，但上了档次。它不仅仅是业务培训，更重要的是以此开创一个工作新局面。归结起来，主要目的有三个。一是明确要求。即明确当前远程教育的主要任务，明确学用管理要求。这些任务和要求具体体现在整个培训班的每个活动当中，请大家认真学习领会。二是明确责任。市委远教办下发的《资兴市农村现代远程教育学用管理考核办法》，是经部务会认真研究出台的，这个文件可以说是；任务明确，责...