幼儿教育的要点有哪些

[工程竣工结算的审核要点有哪些]工程竣工结算审核是竣工结算阶段的一项重要工作。经审核确定的工程竣工结算是核定建设工程造价的依据，也是建设项目验收后编制竣工决算和核定新增固定资产价值的依据。因此，业...+阅读

幼儿教育的要点有哪些

不要盯着孩子的缺点

如果能对孩子的优点给予很好的表扬和赞许，缺点就会自然消失。

关注孩子成长过程中的每一个变化

不要认为孩子的表现已经定型。当前的表现，只是他们成长过程中的一个环节，他偿会不断地成长。

不要完美主义

有的家长给孩子设定了极高的标准，从一开始就要求孩子做到十全十美。对于孩子来说，很多事情都是人生的头一回，可能会做得不好；而在这么多做不好的可能中，孩子漂亮地完成了一件事，是多么了的了不起，家长一定要进行表扬。这样，家长也不会太在意那些做不好的的事情。

不要和别的孩子作比较

家长不要总拿自己的孩子和别的孩子作比较。自家的孩子只要按照自己的个性发展就非常令人满意了。每个孩子都有属于自己的个性，家长要相信，只要孩子能发展自己的特长，在自己专长的领域具有一技之长，就可以成长为这个领域的佼佼者。

不要把培养的学习能力作为教育的重心

学习能力固然是重要的，但如果一味地以此作为教育的重心会使整个教育出现倾斜。必须把对心灵的教育作为教育的重点，以培养孩子的EQ作为重点，重视心灵教育，学习能力自然会大大提高。

现在就是最好

不要盯着孩子的缺点不放，只要善于发现孩子的优点、长处，对他们小小的进步给以肯定和赞扬，就可以让那些缺点消失。家长越是努力想去纠正孩子的缺点，就越有可能适得其反，缺点会越固执地留在孩子身上。与其这样，不如把现在的孩子当做最好，肯定他的优点，表扬他的长处，孩子会自然地变得优秀起来。

如何教育小宝宝幼儿教育综合知识

展开全部

一、幼儿记忆的发展框架概括

二、梳理考点

1、学前教育记忆的发展

该考点考生可以以选择、判断形式进行备考

(1)、记忆的主要类型

(2)、记忆的品质（主要以选择的形式出题考生可以作为重点记忆备考）

(3)、学前儿童记忆发展的趋势（单选、简答形式备考）

例如：（）儿童的记忆一般不能永久保持

A、5岁前 B、3岁前 C、4岁前 D、4、5岁前

学前儿童记忆发展的趋势中，幼年健忘指的就是3岁前儿童的记忆一般不能永久保持的现象，由此刻之间选择答案B。

(4)、学前儿童记忆发展的特点（本考点要作为重中之重，考生要认真理解记忆，不要落过任何小的考点。）

例如：随着年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）

A、不会变化 B、不会缩小 C、逐渐扩大 D、逐渐缩小

该真题考察的就是形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展中的第三点：形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小，由此可见考生不可大意，针对常考点的小点也要有印象，最好能够理解记忆住。

再例如：3~6岁儿童记忆发展的特点是什么？

这是一道往年的招教真题，以简答的形式出题，考生要足够重视，在答题时，考生可根据分值的大小进行简答或者细分化作答。

2、幼儿记忆能力的培养

该考点考生可以以简答题的形式的备考

3、记忆的保持和遗忘规律在学前儿童活动中的应用

主要以遗忘的原因中各代表人物为主，考生只需熟记各代表人如及主张，能够在选择题快速选出增却代表人物即可。该考点大多以选择题简答题的形式备考

例如：如何科学地组织复习？

这是一道简答真题，考生在理解熟记该考点时也可以借鉴其方法，为自己安排一个合理的科学的复习方法。

合理的科学的复习方法，可以事半功倍。建议各位考生们在复习的时候做到心中有数，无论是哪一科目，在学习、复习前都能够总结出一个大的框架，再结合框架，条理清晰的学习、复习，对已经学习过的进行标记，最后可以结合框架检验一下自己的学习成果。在此祝愿各位考生能学有所成

三岁宝宝的教育重点有哪些

其实宝宝的教育与培养是个延续性的整体性的工作，很多东西不能按照年龄段截然分开，而要在相当长的一段时期内进行一种延续的全方位的教育。首先，3岁前是孩子良好习惯形成的关键时期，如果在3岁之内让宝宝养成一个良好的习惯，那么他将来就会因此更多地受益。其他方面的培养当然也不能忽视，比如智力开发、情商教育、品德教育等等，所有这一切都应该渗透到生活的方方面面，让宝宝在日常生活中受到一些潜移默化的影响，各个方面都得到协调的发展。至于说到才艺培养，不同的才艺开始的时间要遵循宝宝的发育特点来进行。一般宝宝的生理及心理发展都有一定的规律，以下的时间表，可以作为参考：绘画：宝贝1岁左右就会 “涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，并且这个时期宝贝的思维还没有受到一些不必要的约束，最适宜学习绘画。

戏剧：戏剧表演需要动用身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习到音乐、古典、芭蕾等，都要有所涉猎，因此，可以根据宝贝年龄大小从3岁开始进行一些比较简单的训练。外语：一般到4岁左右，宝贝便能掌握母语的全部语音，过了5岁，母语习惯形成，发音机制逐渐稳定，再学外语就有语音干扰，因此，1-2岁开始接触外语，3岁以后正式学习外语比较好。...