[大学生毕业论文怎么写]一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分...+阅读
大学开学的论文怎么写
大学论文的写作要求、流程与写作技巧广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。
一、论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。
(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。
(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。
(三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。
(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。
(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。
(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。
(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。
(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了。这就不是实事求是的态度。这样有时可以糊弄...
大学开学都准备啥东西照片几寸?需要几张?生活。。。
照片1寸2寸都要的,1寸的用的多点,(最好的就是弄份电子照片,那你以后要用,手边又没照片的时候,可以直接洗出来,便宜又快,还不需要老去拍,前提是那份你觉得还不错);床上用品的话,如果你家离学校近,或者你家人送你去的,可以家里带,毕竟可能用的惯些,东西多,家离的远的孩子,还是直接学校里买吧,自己多带床被套去就好;至于军训服,我们学校是和校服一起买的,还有就是去报到那天吧,现金还是要带多点的,因为七七八八的生活用品之类的都要买,不过要小心,人多什么都会有发生的,还有你们大概就要开始军训了吧,注意多补充水分,早点休息,别太激动的睡不着了。女生或者怕晒的男生注意防晒,特别是脖子,脸和手背。最后祝你生活愉快,ps;对了你可以找找你的校友,或者同班同学交流下的...
大学的毕业论文格式是什么样的
一、封面:按开题报告书封面字体格式填写。
二、目录:先做好页面设置:在word中“文件”菜单设置:上下页边距均为3cm,左页边距2.5cm,右页边距2cm,装订边0.5cm,页眉与页脚边距2cm。页眉中写文章的题目,题目有副标题的不写入页眉。宋体小5居中。 在页眉下空一行后写“目录”二字,间隔2个字距离(空格键4下),宋体小3居中,加粗。
再空一行后写内容与页码,首尾对齐,中间用省略号隔开。(注:省略号输入法:shift + 6),目录内容一般为文章的
一、二级标题\参考文献\致谢。
三、正文:
(一)第一页:
1、页眉下空一行写论文题目,黑体小2加粗,居中。有副标题的,另起一行,在破折号后用黑体3号加粗。
2、再空一行后写“摘要”。楷体5号。“摘要”二字加粗。
“摘要”前空2字起行,二字之间空1字距,后用冒号。如:“摘 要:” 摘要内容为文章的主要观点,200字左右。用第三人称对全文进行准确概括,禁用“本文、笔者、作者”等主语,不加诠释和评价性文字,不用报道语式,不用序号,不分段。摘要要求文字简洁而精炼;内容客观,重点突出而新颖。
3、另起一行,空2字写“关键词:”,关键词指最能反映文章观点的关键性词语,一般3-5个,中间用逗号隔开,最后不用句号。
字体:楷体5号。1.5倍行距。“关键词”三字加粗。
4、空一行,写论文题目、摘要与关键词的英文翻译,题目用罗马体小4加粗。
6、空一行后写“Abstract:”“keywords:”,罗马体5号加粗。英文正文用罗马体5号。1.5倍行距。注意每句话首字母和专有名词首字母、关键词首字母要大写。
(二)第二页起: 本页开始写正文,正文字体除有特殊规定外,一般为:宋体5号,1.5倍行距。
1、一级标题一律用黑体3号加粗,居中,在标题序号后用顿号隔开,特别注意:从第1个一级标题开始,与前文之间空一行后再写本标题。如: “
一、设计的三要素 ”
2、二级标题一律用黑体4号加粗,前面空2字起,前后不空行。序号用括号括起来,后面不再用顿号。如: “
(二)美观的原则 ”
3、三级标题一律用黑体小4号,加粗,前面空2字起。
序号后用圆点隔开。如: “ 3.民族化的意义”
(三)参考文献及其标注方法:
1、参考文献:是指作者在文章写作中为支撑自己观点而引用了的他人著作、论文等的关键性观点或原文,须在文中相应位置加以标注。标注方法:方括号加序号,上标,如:[1] ,引用文献不少于5篇,按在全文中出现的先后顺序标注,再在文章最后“参考文献”栏目,与文中对应汇总列出。
汇总时专列一页,格式按:页眉下第一行顶格(不空格)写“参考文献:”,小4楷体加粗。下面分行空2字后写文献情况,字体:楷体5号,1.5倍行距。文献类型标识方法为:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P]。如: 专著类按:方括号内的序号,空格键敲一下,作者名(两个以上作者用逗号隔开),圆点,著作名,[M],圆点,出版地,冒号,出版社名,逗号,出版年月,最后不写标点。
论文集类按:方括号内的序号,空格键敲一下,作者名,圆点,文章名,圆点,期刊杂志名,[C],圆点,出版地,冒号,出版社名,逗号,刊物总期号,出版时间,最后不写标点。 网络类按:方括号内的序号,空格键敲一下,作者名,圆点,文章名,圆点,网址域名,最后不写标点。
2、注释:参考文献与注释的区别:参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,一般集中列表于文末;注释是对论著正文中某一特定的内容的进一步解释或补充说明,如因写作时需要引用某人原文,但考虑表达顺畅需要节略性引用或使用某些专有名词,为方便读者正确理解而进行说明或解释。
文中用方括号内写注
1、注2,上标。如:[注1] 一般采用在当页下面注释,与正文间用横线隔开,字体:楷体小5。
3、图片:当表述不够直观时,可以配图加以说明。一般在当页配图,注意排版美观。文中表述后要用图说明的,用圆括号内写如:“(见图
1、2)”,字体与前文不变。图片下居中按楷体5号写:图1,空格键2下,作者名,空格键2下,作品名。
没有作者、作品名的可以不写,只写“图1”字样。(重点说明:如论文内容是与本人毕业创作、毕业设计直接相关的,须在论文后制作附件,附件封面在学院下载,封面填写字体、方法同《开题报告书》封面,注意:题目填写作品名,不写论文名。第二页为本人作品彩色打印图片,A4幅面。如为照片则洗印7寸照片后贴于A4 纸张上。)
4、页码居中,从目录页开始编页码,首页显示页码。
5、外文译名注意规范,如“达•芬奇”,圆点须在中间。等等。
6、引言或序言、“致谢”。“引言或序言”一般在目录页后单独写一页,主要阐述自己论文写作的原因、灵感来源、形成背景等,也可不写。“致谢”是指对论文写作中对自己提供指导、帮助的老师、学生等表示谢意。栏目中“序言”、“致谢”二字按“目录”二字同样格式字体写,正文按论文正文格式字体写。“致谢”后应落款及时间。
论文题目开学第一课以幸福为主题
今天是2011年9月1日,我们迎来了开学的第一天,也迎来了一年一度的开学第一课。下午五点半,我一回到家就迫不及待地打开电视收看了中央一台的《开学第一课》。这是一个关于幸福的教育的课程。 “铃铃铃”……第一节课上课了。一首欢快动听的歌曲之后,随着小班长向主持人提出了一个问题:幸福是什么?幸福在哪里?荧屏上响起了一阵优美而又高雅的钢琴声,十岁盲童刘浩的故事深深吸引了我,尤其是他说的一句话让我记忆犹新:我只不过也就是看不见而已,没什么大不了,别的我都能干!的确,自信带来幸福。 第二节课所讲的是成长带来幸福。当我看到700多名乡村小学生在老师的带领下一起在操场跳杰克逊的舞蹈时,我被他们的舞步震撼的同时也被他们的幸福和快乐深深感染着。
是啊!正如主讲老师于丹所说的“如果我们更看重生命的成长,健康的成长,从自己的心灵到身体,都蓬蓬勃勃,而且充满自信的成长,我觉得比一个成绩更重要。”她的这句话我真希望所有的家长、老师都能听的到。 给我印象最深的是第三节课中的“最美女孩”孟佩杰,她感动了全场。五岁那年她失去了亲生父母,八岁时养父出走,养母又瘫痪在床。12年以来,她承担起了这个破裂的家,每天要背140多斤的养母起床,照顾她,帮她做复健。她的行动给我们诠释了:奉献让人快乐幸福。 看完这些,我不禁沉思;幸福是什么呢?幸福在哪里?忽然我发现幸福其实是无处不在的。幸福就是暑假里和父母一起到海边嬉戏时留下的一张张照片;幸福是爱打乒乓球的我和老师一起pk时的一声声鼓励;幸福是上学、放学时,爸爸用摩托车载着我和妈妈,我伏在爸爸背上的一阵阵暖意……幸福就在我的身...
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