2009 7自考现代管理学重点章节

[2009年党课讲稿]在８０多年的奋斗历程中，我们党能够不断战胜困难、夺取胜利，除了依靠正确的理论和路线外，还依靠严格的纪律作保证。毛泽东同志曾深刻指出：“加强纪律性，革命无不胜。”他在井冈山时...+阅读

2009 7自考现代管理学重点章节

第一章

一、名词解释

1、管理

2、管理的两重性

3、管理学

4、系统

二、简答

1、管理的基本特征

三、论述

1、掌握管理的两重性，学习管理学和从事管理工作的重要性、

2、为什么要学习，研究管理学、

四、客观题

1、组织的五要素

2、管理者承担的基本职能

3、管理学的特点

4、研究管理学的一般方法

5、系统的特征

6、组织的内部要素是可控的，外部要素是部分可控和部分不可控的

7、管理者的第一责任是管理组织（上层）第二是管理管理者（中层）第三是管理工作和人（下层）第二章

一、名词解释

1、管理运动

2、霍桑试验

二、简答

1、威尼斯兵工厂的管理实践经验

2、尼古拉、马基雅维利的管理四原则

3、美国出现＂管理运动＂的必然性（也有可能论述）

4、科学管理理论的要点

5、理想行政组织体系的特点

6、霍桑试验的结论

三、客观题

1、＂管理运动＂中的四个观点

2、管理活动的五种职能（与企业职能分清楚）

3、管理的十四原则

4、韦伯认为，存在三种纯粹形式权力是什么

5、19世纪末20世纪初的泰罗科学管理理论的出现，是管理学形成的标志

6、1916年法约尔《工业管理和一般管理》是法约尔管理理论代表作第三章

一、名词解释

1、管理过程学派

2、社会合作学派

3、经验或案例学派

4、人际关系学派

5、群体行为学派

6、社会技术学派

7、决策理论学派

8、沟通（信息）学派

9、数学学派

10、权变理论学派第四章

一、名词解释

1、计划工作

2、目标

3、战略

4、政策

二、简答

1、解释五个W和一个H

2、计划工作的意义

3、计划工作的步骤

三、客观题

1、计划工作的基本特征第五章

一、名词解释

1、目标管理

二、简答

1、计划工作的原理

2、目标管理的过程

3、目标管理的缺点第六章

一、名词解释

1、计划工作的前提条件

2、预测

二、简答

1、预测的步骤

三、客观题

1、预测的种类

2、各种预测方法的分类与应用对象（看图108页）第七章

一、名词解释

1、决策

二、简答

1、决策的特征

2、决策的程序

三、客观题

1、决策的类型

2、决策的方法有两大类：一类是计量决策方法；另一类是主观决策方法第八章

一、名词解释

1、组织

2、分工协作原理

3、管理宽度原理

4、责权一致原理

5、集权与分权相结合原理

6、组织结构

二、简答

1、组织工作的特点

2、组织工作的步骤

3、组织工作的原理

4、组织工作回答或解决的基本问题

三、客观题

1、组织概念的含义

2、组织结构的类型，优缺点，适用范围第九章

一、名词解释

1、管理宽度

2、部门

3、直线职权

4、参谋职权

5、职能职权

6、授权

7、集权

8、分权

9、委员会制

二、简答

1、影响管理宽度的因素

2、划分部门的原则

3、授权遵循的原则

4、衡量集权与分权的标志

5、委员会制的优缺点

6、董事会的主要职能

三、客观题

1、部门划分的方法（顶多一分的题）

2、处理好三种职权的关系两句话：A、注意发挥参谋职权的职能、B、适当限制职权职能

3、组织结构设计成果

4、影响集权和分权程度的因素（比较重要）第十章

一、名词解释

1、人员配备

二、简答

1、人员配备应包括的原理

三、论述

1、人员配备的重要性第十一章

一、名词解释

1、人才生命周期

二、简答

1、选聘应注意的问题

2、考评的必要性和要求

3、做好主管人员培训工作应注意的问题

三、客观题

1、选聘的条件

2、内部提升的优缺点，外部招聘的优缺点（也有可能简答）

3、考评方式

4、主管人员培训的内容第十二章

一、名词解释

1、指导与领导工作

二、简答

1、指导与领导工作的作用

三、客观题

1、指导与领导工作的原理，六个原理搞清楚第十三章

一、名词解释

1、沟通联络

二、简答

1、人与人沟通的特殊性

2、有效沟通的要求

三、客观题

1、沟通的表现形式

2、沟通联络的作用

3、沟通联络的方法

4、沟通联络的原则第十四章

一、名词解释

1、激励

2、强化

二、简答

1、破特-劳勒模式（理解图）

2、激励的方式

3、主管人员在应用强化手段改造时应遵循的原则

4、进行有效激励的要求

三、客观题

1、对人的认识（经济人，社会人，复杂人……的区分和对他们对待方式）

2、了解需求层次理论的五个层次

3、美国心理学家赫伯格提出双因素论，保健因素通常与工作条件和工作环境有关激励因素与工作内容和工作本身有关

4、美心理学家麦克莱提出激励需求理论、认为人的基本需要有三种：成就，权力，社会需要、对于主管人员来说成就需要最强烈

5、激励力=期望值X效价

6、强化类型（搞清）第十五章

一、客观题

1、研究有关领导问题的理论可以归结为三大类：即领导的性格理论，领导行为理论领导权变理论

2、利克特的四种管理模式一般极有成就的领导人，以方法Ⅳ来管理的组织在制定目标和实现目标方面最有成效

3、菲德勒提出，对一个领导者的工作最起影响作用的三个基本方面是：职位权力；任务结构；上，下级之间的关系

4、领导者的修养（本章老师未说明有具体的名词，简答，论述等）第十六章

一、名词解释

1、管理中的控制工作

2、管理突破过程

二、简答

1、一般控制与管理控制的比较 2...

管理学知识！！急！

chris_1986的回答是错误的。这属于前向一体化，选B。前向一体化战略是指获得分销商或零售商的所有权或加强对它们的控制，也就是指企业根据市场的需要和生产技术的可能条件，利用自己的优势，把成品进行深加工的战略。后向一体化就是企业通过收购或兼并若干原材料供应商，拥有和控制其供应系统，实行供产一体化。后向一体化是指企业利用自己在产品上的优势，把原来属于外购的原材料或零件，改为自行生产的战略。在生产过程中，物流从反方向移动。即通过获得供应商的所有权或增强对其控制来求得发展。在供货成本太高或供货方不可靠或不能保证供应时，企业经常采用这种战略。从定义上看，前向就是控制终端，后向就是控制原材料，所以该题为前向一体化。...

管理学原理怎么学要考些什么内容？

你是哪个学校的？哪本书？想不想考研？而且每种不同的目的有不同的学习方法哦不过这里有几个相通的东西：管理学主要考试3种题型 1. 名词解释：这种题目要求你对术语的理解，学习的时候只看书不行，只听课也没用，只能考低效的背诵或者高效的理解，只到自己对专业术语可以脱口而出了，这种题目就没问题了，而且对以下几种题型也很有帮助 2. 简答题：这种题目的学习方法主要是做题目，将书后面的简答题一一解答，注意要用名词解释类似的专业术语回答，并且注意自己思维清晰。 3. 案例分析题：这种题目很难讲，要的是你的功夫，言语组织的功夫，还有学习概念扎实与否，但是这种题目也很有复习技巧，就是将所有的知识按照表格罗列出来，直到用得到的时候回想起那个表，就很容易解答了。

总之，养成清晰的思维技巧和专业术语的运用是最重要的。