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03月19日 编辑 fanwen51.com

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班级管理中不可或缺的一项是不断地推进班级的团结向上的精神,建议每周进行两到三次有关班级团结的游戏,以增强同学们的团队精神和合作能力。这里收集了部分关于团结的小游戏,资料不是很全,有的也不一定很实用,在今后将会不断补充,路过的朋友如果有好的团结游戏说明,请在后面跟帖,谢谢你的参与。扑傻瓜 围圆圈,一人拿著摺好的报纸站在圈中间,当他/她读出其中一名组员的名字时,那位组员要斗快读出另外一位组员的名字,否则便会报纸"扑头",被扑中的要站在圈中见间,并继续叫组员的名字。七龙争珠 1。先围一大圈,每组组员自编号码,当主持叫一号码如5号,每组5号的组员斗快走出并夺圈中的珍珠。2.把组员分为两组,每组组员自编号码,当主持叫一号码时(如5号),每组的5号立即站起来,并立即喊出对方的名字,喊得又快又准的为好。

收买佬各组同时进行,其中每组推选一人收买所要求的物品,如:表,鞋 ,鞋带,硬币……抢龙尾每组排一直线,龙尾最后的组员挂一彩带,各组各自劲逐,设法枪对方的彩带。大风吹所有人席地而坐围成一圈,每次使有一种特征的参加者离开座位,在圈内跑到另外一座位坐下,按次缩小圆圈,没有座位的参加者将被用颜色笔于面上化装(画一笔)。齐心事成各组同时进行,全部组员先成一直线站立在黑色纸条上(或者站在用绳围成长方形),然后所有组员不准用语言,将全组按出生日期(包括年份)排序,年纪小于前。排序时需要于黑色纸条上进行(或绳内进行),期间脚不可踏到地上,故此需要组员间相互合作方可完成.同舟共济各组同时进行,每组用三张地堑(或其他物品),运送全组组员由一处地点到另外一处地点."鼻"之则吉各组同时进行,全组人商量如何使每一位组员都能以鼻触到垂钓著的香蕉.(大会为每组准备悬挂的香蕉)救生艇情景:因救生艇入水,为了逃生,你们要抛其中一人下海以便挽救大家的生命,你们会抛哪一位?任务包括:医生,护士,牧师,社工,小女孩,发明家,记者,律师,妊妇,工人,运动员,富翁.数来数去由组中一个人创作一个故事,故事中会夹集住一些数字(例如:从前有三兄弟,大哥叫做"前七"------)当其它听故事的家庭成员听到数字时候,立即要举起与该数字相同的手指数;不能或最慢做出相同手指数的人为输.大火车(准备报纸若干)分发报纸给每人,并要其把报纸中间撕一个大洞,把报纸挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一队,工作人员带领最前的一位组员向前走(尽量走快点)到最后看那一队的报纸烂的最多(进行期间组员不得随意松手,即使是身上的报纸烂了也不能放手).响尾蛇众人围成一圈,蛇头蛇尾并蒙眼,站在中间,蛇尾可以以鼓掌等形式让蛇头知道蛇尾所在位置,而圈内的人可以掌声扰乱蛇头。

蛇头捉到蛇尾时为win传电众人组成n列,前后手拉紧,由支持发号令,当支持伸出右手时就传电,伸出左手时就不传电,当最后一位最快举手的一组为win(要传电时),否则就lose。企报纸准备报纸并问题,两人企一张报纸,主持题,答错而慢者,把报纸对折,直到两人站不到报纸的那一组人为lose。BINGO准备一张纸并在纸上画一井字(分九格),在格里事先写好项目(如同一界的,喜欢象棋的,等),限时间,参加者中最快完成的win。非洲话事牌抽出牌若干(视参加者而定)其中A为最大,顺次为K,Q,J,10,9,8,7,6,5,4,3,2,参加者抽出一张牌(自己不能看牌)并在面前打开向外(向其他人)参加者顺次说出惩罚的方法,以最大牌面的惩罚方法惩罚牌面最小的。跳出缤纷人数:11人其中10人围成一个园圈,一人拿一个用绳帮着的小沙包在圈内转动。

谁人备沙包击中脚部者为败。终极目标人数:20人。把20人排成一直线,由一数到四结果是有五个人是一号,五个人是二号,五个人是三号,五个人是四号,然后把20人排成园圈响起音乐,音乐一停主持人叫出一至四中某一个号码该号码的四个人就要反方向追到另一个同号码的人为胜。今日NBA人数:16人,把16人分成AB两组,在台上指定八个区,每区分站AB两人。如由A组开始传球B组的人就要尽量阻止A组人把球传到最后一位A组的人。八个区每个区都有一定的范围,AB两人都不可以超出范围。方寸大乱主持人先抽出三十人,然后分成五组,分组最好是用读字分法,如主持人讲"青年"即二人一组,"共青团"即三人一组,如此类推。分好组后每组发一张报纸,每组六人全站报纸里任何人的脚都不能着地,此为第一关。

完成后把报纸对折同样每组六人全站报纸里任何人的脚都不能着地,如此类推。不段把报纸对折。以报纸面积最小者那组为胜。注每次站立一分钟以上方算完成。七手八脚主持人先抽出三十人,然后分成五组,主持人讲"六手七脚"即一组里只能有六只手七只脚着地。迷途小羔羊主持人先抽出二十人,分成十组,然后每组中一人被蒙眼,另一人只能用口带路不能有任何的身体接触,由A点到达B点先到者为胜。注途中最好有一定的障碍物。武林秘诀主持人先抽出四十人,分成四组,然后分别把四张事前准备的人体图像给队到中第一人观看,第一人观看完...

诚实守信的主持词

诚实守信,是中华民族的传统美德,也是受人推崇的做人原则;诚信就是守诺,诚信是一句话,说了就一定要做;诚信,是一张纸条,是衡量人道德的标准;诚信是不管遇到狂风暴雨或雷电冰雪都可以按时赴约的信念,是对诚信可贵的坚守,让人感动;诚信,不过只是一个普通的词而已!

今天的“道德讲堂”有五个环节--“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感受、送吉祥”。希望通过这五个环节让大家能重温道德经典,感悟道德精神,传递道德力量。

现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节---“学唱一首歌曲”。

大家一起来唱《一家人》,请大家起立,请工作人员放音乐。

好, 谢谢大家,请坐。

下面我们进入“道德讲堂”的第二个环节---看一部短片。

下面我们进入“道德讲堂”的第三个环节---颂经典。

源远流长的华夏文明,滋养着数万万的华夏儿女,教给我们处世之道,下面,让我们一起来重温一段经典,学习一段关于诚实守信的诗歌,我读一句,大家跟着我读一句,让我们在音乐声中品悟道德力量(边读边放音乐)。

诚信是一句温馨的话,

给人温暖,让人快乐;

诚信是一幅五彩的画,

让人欣赏,使人陶醉;

诚信是一棵奉献的树,

为人遮阳,为人挡雨。

让我们用心灵呼唤诚信,

让我们用行动实践诚信。

下面我们进入“道德讲堂”的第四个环节---谈感受。唱了一首歌,听了一则故事,诵读了一段有关诚信的经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请几位位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟,请举手示意。

主持人:好,这位朋友。

观众1:…………

主持人:谢谢!说的太好了,最小的善行胜过最大的善念。好,下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

观众2:…………

主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面我们进入最后一个环节,送一份吉祥。

今天,是我们开办的第一堂道德讲堂,我想送各位一句话,以作共勉。请大家站起来,跟我一起,为在座的各位前后左右邻桌一同送上这句话。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个诚实的人”。(音乐响起《诚信中国》)。

日行一善。激发善心、抒发善意,道德讲堂希望今天的各位朋友,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,“做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个诚实的人”。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢!

诚信主题班会主持词

培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观 班会重点:培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵 班会难点:自觉提高道德认识水平 准备过程:

1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》

2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案

3、成立班会筹备会 ① 组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目

4、主持人的挑选与班会教案的制定 实施过程: 主持人:同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗? (大家齐答):记得!爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献 主持人:非常好!但它们不是只需要我们口头上记住的字条, 而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德 准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的 素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。同学们,你们 能做到吗? (大家齐答):能! 主持人:好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。 (大家鼓掌) 主持人说开场白 甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来 可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样 做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一 片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小 脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向 大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋 润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天 大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们 没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉 煌成绩。

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