怎么学语文阅读

[书阅读短文三年级新阅读小学语文阅读精选100篇答案由荣俊主编]夏天到了，小草长得更加茂盛了，更加绿了.人们走过只是偶尔称赞一下：＂你看，这小草长得多好啊！＂孩子们经常来到草地上追逐，玩耍.孩子们踩在小草的身上可舒服了，但小草却一点都不在意，忍着...+阅读

先读2遍文章，第一次读，第二次带着问题读，如果不懂在读几遍，答案总在文章中。

（一）语文阅读分析常用名词

一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

三、说明文分类：

1、实物说明文、事理说明文、程序说明文

2、科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）

四、说明顺序：

1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序

2、空间顺序：注意表方位的名词

3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等

说明方法的作用：

打比方：生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。

举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

作比较：把____ 和 ______相互比较，突出强调了____ 的_____特点.

列数字：用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。

六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙（追叙）

七、人物描写的方法：

1、肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写；

2、正面描写与侧面烘托

八、常见写作方法、表现手法：

联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融

九、语句在文章篇章结构上的作用：

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展

十、语句在表情达意方面的作用：

渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）

怎样学语文？怎样做阅读

怎样学语文语文，中国五千年历史凝聚而成的瑰宝。现在看来，学习语文也尤为重要。我认为，生活处处皆语文，生活的空间有多广，语文的天地就有多广。学习语文重在积累。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒。 ”学习语文是件得下苦工夫的事。而积累，是在于勤读书、勤动笔、多实践。勤读书，就是扩大知识面。广泛的阅读，能有利的开阔我们的视野。拓宽和活跃了我们的思维能力。通过大量的阅读使我们的综合素质迅速提高。在读书这方面，我建议大家多读一些中外名著或是语句精简的小短文。去细细体会充满哲理和奥妙的句子。 “好记性不如烂笔头”，就是要勤动笔。学语文，不仅得读，还需花手上工夫。我们在课外阅读中，把好词佳句用铅笔画记在书上或是摘抄下来。

读完一本书后还要写写读书心得。时间长了，只要努力的做下去。我们的语文成绩会在这种耳濡目染的环境中，得到提高。多实践，在生活中找到学习语文的窍门。利用业余时间，读一些报刊杂志。了解一些新闻时事。多参加一些对语文学习有益的活动。这样对加深语文基础有很大的帮助。处处留心皆学问，多积累，善运用。让语文学习融入生活。。

语文阅读学习方法

一通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。二弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。三从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。四挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。五组织语言规范答题，认真书写。答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；重复口罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。

从长远角度考虑，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培养对语言的品评、赏析、感悟的能力，培养学习语文、陶冶性情的兴趣，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。

如何学好语文的阅读

你好！很高兴为你排忧解难！其实你应该感到很欣慰的是，你有想要学好语文的想法。我是一名初三的学生，语文学的不错。在我看来，学习语文最重要的是： 1.多观察身边的事物。 2.老师布置要背要记的一定不能马虎。 3.多看些好文章，多写，多练。然后就是上课一定不能开小差了。这是学好任何功课的前提。要建立起兴趣也是学好语文的关键。其实你有很好的学习语文的环境。你周围语文好的人很多。你可以多向她们学习，看看她们是如何把语文学习好的。也可以多向老师请教，要懂得和学会与老师交心。无论你有没有语文学习的天赋，只要你有心，有行动，就不怕万难。真心的希望你在语文学习的道路上有巨大的突破！面朝大海，春暖花开！加油！！！！