幼儿园教师三年发展中有什么新思路

[如何做好新时期幼儿园教师工作]我判断你是园长或领导班子成员，建议你：1、她（他）们都是人，您必须尊重她们，你一家人一样对每个教师，同时要注意有些话一家人不会多心，但一个单位的就会多心。2、对教师工作合理安排，对...+阅读

幼儿园教师三年发展中有什么新思路

发展规划是幼儿园保教活动的起始环节，是衡量幼儿园发展是否规范、高效、具有持续性的重要依据。一份切实可行的规划，可以起到以下作用：

1.增强办园的计划性、科学性，减少盲目性和主观随意性。

2.带动园长站在新的高度全面、深刻思考办园方向和目标，同时，更充分、自主的发展园的个性，梳理办园特色。

3. 制定规划对每所园是再学习、再提高的过程，在这一过程中帮助不断理清思路，不断调整充实发展目标。

4. 成功的规划可推动幼儿园可持续向前发展，是动态的规划，不断调整的、是切实可行的。如过高、过低都可作必要的微调。

二、幼儿园发展规划的含义和特点幼儿园规划是根据国家有关幼教方面的方针政策法规（教育法、未成年人保护法、规程、条例、纲要、卫生保健规定等），对幼儿园未来较长时间发展的规模、速度、质量等方面所作的全面的、有目的、有条理的部署和安排。制定了今后一段时期幼儿园发展的总体目标、任务及实施的措施步骤，幼儿园做什么，怎么做。具有导向性、预见性、系统性的特点。是对幼儿园未来发展所进行的形象设计，勾画和描绘发展的蓝图。

怎样向教师征集幼儿园三年发展规划的意见和建议

参与学校内外教育教学研究活动情况

听从领导安排，积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动，认真作好听课笔记、反思及随笔，通过不断地学习、反思、改进，让自己在教育教学方面能够能有所成长。

本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面

优势

本人热爱幼教工作，积极，对工作认真负责，能够较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用。

薄弱方面

在教学方面还有很多的不足，缺乏教学经验，希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。

二、指导思想

以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，积极学习各种教育理论，更深层次的加深对《纲要》理念的理解，并深入学习和研究新课程理论及课程标准，和所有老师一起在各个方面努力成长，让自己成为一名优秀的幼儿园教师，

三、预期目标

总目标

1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。

2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿教师。

3、虚心向老教师学习，尽快让自己能够胜任这份工作，精心做好工作，和搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特色，培养良好常规。

民办幼儿园如何稳定教师

民办幼儿园不同于公办幼儿园，关键是二者教师身份不同。公办幼儿园教师一般是公办教师为主体，教师多有事业单位编制、待遇较高、职业认同感较好；民办幼儿园教师无事业单位编制，人员待遇较低，人员易流失。民办幼儿园如何稳定教师？我觉得，抓好工资福利待遇是关键，本园工资福利待遇一定要高于本城同类幼儿园；其次，在用人上，要狠抓管理，管理人员素质要高，要很有人情味，管理措施科学；再次，节源开流，要努力根据实际情况拓展生源，生源稳定了，生源扩大了，教师的待遇高了，自然也就留住心了。采取哪些行之有效的措施可以让教师们最低认认真真工作两三年呀？借用一句话：“没有最好，只有更好。”民办幼儿园教师能认真工作两三年已经是很好了。

如果幼儿园经营状况不佳，什么措施最后都没有用处。“招聘幼儿教师时收取一些数目不大的保证金，签上一份合同，明确双方的权益，期限可以设定三年。 ”这种做法会导致纠纷，一般不宜采用。