[做一个文明学生班会活动]1.同学们:今天你们能够成为一名中学生,能够成为中学里的一名学子,能够在漂亮的校园内读书和同学们愉快的交往,应该珍惜并引以自豪和骄傲。更应该以“在校做一名好学生,走出校门做...+阅读
关于如何做一个文明的学生的主题班会怎么开?
活动目的
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、男女主持人上场组织活动。 K 男女主持人(合):三月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。老师们,同学们,大家好!X X 班“文明之花开心中”主题队会现在开始。 女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
(一小队的表演略) (男女主持人上场) 女主持人:优美的歌声引来三月百花开,少先队员采花来。 男主持人:要问采花干什么戴给争章达标的文明少年笑哈哈。 d 男女主持人合:请欢迎荣获争章达标的文明少年上场。(点名上场)请给文明少年授章、戴花。1 .助人章(两人);2 .礼仪章 (两人);3 .孝敬章(两人);4 .自理章(两人)。让我们以热烈的掌声向他们祝贺。 节目4 女主持人:请我们的小歌星X X 为他们献上一首歌《铃儿响叮当》。 (独唱表演略) 2 男主持人:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字 ' (男女主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。) 节目5 女主持人:请欣赏快板表演《假如》。 "
(二小队的四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众) / 小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。 2 小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。 2 小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。 2 小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。 节目6 ( 男主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》
(三小队的表演略) 节目7 D 女主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同托起明天的太阳。请看双人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
(四小队的表演略) (男女主持人上场) 男主持人:我们是祖国的小雏鹰, 女主持人:文明之花在心中开放, 男主持人:我们是2 1 世纪的主人, 女主持人:我们要做2 1 世纪文明人。 男主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束
互敬互爱创设和谐校园为主题设计一次班会
构建和谐校园演讲稿
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。
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创建文明校园 我能做做文明事,学校成为文明校园。
(一)帮学校捡垃圾在学校的第五天的下午第二节课上,俞老师叫我们去一号楼停车场那边捡垃圾,,那里的垃圾特别多,可能是因为那边有一个大垃圾箱,可有些人不想走那么远的路,所以把垃圾扔在了草坪里,现在我们的任务就是把那些垃圾捡干净,我开始捡垃圾了,我先去停车的那个地方捡,那里的垃圾最多了,也最好捡了,我捡了一会儿就把手塞满了,老师说我可以去玩了,可是我还是想捡,因为一边捡垃圾,还可以一边捉蚱蜢,真是一举两得呀!
(二)帮学校擦外面的窗台这节课是劳动与技术课,俞老师叫我们去擦外面的窗台,我是擦二号楼厕所旁边的,在擦的过程中我发现这边的窗台好脏,布一擦就黑了,害得我要跑来跑去的,最后好不容易才擦干净了,可能是因为那边阳光猛,窗台上特别烫,所以水一碰上去就很快干了,这也有助于我擦,否则到现在都没擦干净呢!上面两件事都是我在学校里干的文明事,我以后还会再干更多的文明事。...
召开做文明学生建和谐校园主题班会主持辞该说什么
每当你们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分学生整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的,校园就是你们的家,你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。 作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。
校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。 那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?
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