文秘教育与文秘专业有何区别

[管理与领导有何区别]第一，领导是一种特殊的影响力，它是以被领导者的自愿追随和服从为前提的，而管理则明显地具有强制性特征。正如卡茨和卡恩所阐释的那样：所谓领导就是“在机械的服从组织的常规指...+阅读

文秘教育与文秘专业有何区别

文秘教育：培养目标培养具备坚实的汉语文学基础知识和基本理论，同时具备文秘教育相关知识和基本技能，能够在高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作的高级专门人才就业方向高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。学制：四年授予学位：教育学学士主要课程秘书学，文书学，公共关系学，社会心理学，教育学，行政管理学，传播学，管理学概论，档案与信息管理，写作，现代汉语，中国文化概论，中国古代文学作品选读，中国现当代文学作品选读，中国通史，办公自动化，会计学原理，市场营销，计算机基础与应用，计算机程序设计等。

呵呵能帮到的就是这些了今年我也报了这个专业，就业前景还是不错的，祝你好运哦。。呵呵...

文秘教育师范学的是什么

一、文秘教育师范类知识结构包括

（1）秘书工作知识：办公室管理、会议组织、档案管理

（2）商务活动知识：电子商务、经济与财政金融、社会调查、国际商务

（3）商务英语知识：公共英语、秘书英语、商务英语、英语函电

（4）人际沟通与社交礼仪知识：公共关系、口才、秘书礼仪

（5）办公自动化知识：计算机应用、办公设备使用与维护。

二、文秘教育师范类课程设置中国古代文学、中国文化概论、西方文化概论、策划思维与方法、中国现当代文学史、秘书与公共关系、策划文案写作、广告学基础、新闻学基础、现代汉语、古代汉语、应用文写作、秘书实务、人力资源管理、商务英语、秘书英语、人文艺术修养、秘书学概论、档案管理与信息检索、逻辑学。文秘教育师范类就业前景一般。

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文秘教育与文秘教育实务的区别是什么

办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）

工作职责： 1. 接听、转接电话；接待来访人员。 2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 4. 做好会议纪要。 5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6. 负责传真件的收发工作。 7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 8. 做好公司宣传专栏的组稿。 9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 10. 做好公司食堂费用支出、流水账登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 12. 管理好员工人事档案材料，建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 13 社会保险的投保、申领。 14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 15 管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。 16. 接受其他临时工作.

文秘是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。

1998年5月，国家劳动部（现劳动和社会保障部）在其新颁布的《秘书职业技能标准》一书上将“秘书”概念定义为：专门从事办公室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服务的人员。

目前我国秘书从业人员约达2300万人。

我国外资企业秘书分三类：

初级秘书——以接电话、发传真、收发信件等服务型为主；

中等秘书（一般性秘书）——用英文写一般信函、起草报告和准备会议等。多为大专或本科毕业。

高级秘书（经理助理）——能起草重要的合同文本、懂法律、税务知识，有应急处理能力，有较强的语文素养和较高的应用写作能力。