[家长,请培养孩子的阅读习惯]家长,请培养孩子的阅读习惯女儿今年即将11周岁了,在她的成长过程中,最令我欣慰的是她养成了阅读的好习惯。如何培养这种习惯呢,仁者见仁,智者见智,我现在就谈谈我的做法,为即将或已...+阅读
妈妈怎样培养孩子的好习惯
?不同年龄段的宝宝在培养好习惯时方法是不完全相同的,准确来说,应该分年龄段进行习惯的培养,这样对孩子更有针对性。1.0-2岁在0-2岁这个年龄阶段是妈妈培养孩子信任感、希望感的关键期,这个时候妈妈是最重要的启蒙老师,而教育的方法不应该是语言,行动是最好的教育方法。如果宝宝饿了,妈妈能够及时的喂奶;宝宝大小便了,妈妈能够及时的更换;宝宝想活动了,妈妈也能跟着一起活动。这个时间只要让宝宝心想事成并且不长时间的感觉到痛苦,那么他就能去相信时节以及详细母亲以及他人。但如果宝宝的要求总是不能得到满足的话,慢慢的他就会产生绝望感、悲观感,并且还有可能会因此而产生多疑、自卑等的性格。2.2-4岁在这个时候妈咪要注意,要帮助孩子培养自主性以及主动性,而培养的方法除了让孩子做想做的事情之外,同时还要注意设置一定的底线,就是什么事可以做,做得什么程度可以被接受。
这个时候之所以让孩子为所欲为,是因为只有这样才能让他们的天性得到释放、潜能得到发挥、并且让他们知道,这个世界是美好而又可控的。在让孩子自由发挥的时候还要注意,应该适当的设置一些界限,比如哪些事是绝对不可以做的,比如像如玩火、闯红灯。在这样的教育方法中,孩子们学到了有很多事是不可以碰的,但大多数事情是可以干的,并且知道了什么是节制。妈妈千万不要对宝宝限制的太多,否则的话你的孩子以后注定是个宅男宅女。3.4-6岁在怎样培养孩子的好习惯问题中,妈妈还要特别的注意,一定要保护好孩子的好奇心,只有这样才能更好的去发掘孩子的兴趣和天份,同时还能更好的去培养孩子的能力感,并且为日后的勤奋、韧性和自尊奠定基础。家长不应该轻视以及忽略孩子的探索心、独创行为和想象力,这样的话孩子就会因此而形成内疚感,逐渐失去自信心。
妈妈还要注意,在平时不要把孩子管教的太严,这样的话很有可能会导致孩子失去开创幸福生活的主动性,欠缺创造力和目标。4.做好榜样在怎样培养孩子的好习惯这个问题上,妈妈一定要以身作则。很多孩子在玩完玩具之后经常不会去主动的收拾玩具,这个时候妈妈应该做的不是强迫,而是应该和孩子引起收拾。很多孩子之所以不收拾是因为他们不会收拾,如果这个时候家长能够有意识地和孩子一起收拾玩具,在家长榜样的带领下,孩子会在潜移默化中学会如何收拾玩具、如何爱惜玩具。5.有耐心要想培养孩子的好习惯,首先妈妈一定要有足够的耐心,因为好习惯并不是一朝就能达成的,它需要一朝一夕的养成。同时还需要家长的耐心引导和不断地示范,并且还要特别的注意,应该尽量的少批评孩子,否则的会让孩子对事物更加的消极。
作为妈妈应该细心关注孩子的一点一滴,比如当孩子写作业时细心教导他(她)坐姿正确是很重要的,最好是卖一本食谱,关注孩子的饮食健康,不能太娇惯,要让他学会健康饮食,不能只是食用油炸食品,自己在孩子面前尽量表现自己好的习惯来熏陶孩子
妈妈应该怎样教育孩子
(一)培养他们的爱心
母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃同样的重要。
那些在情感方面得到一定培养的孩子会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商,即协调自己与他人需要的能力,这类人有比别人更多的机会在生活中遥遥领先。贝尔实验室所进行的一系列调查表明:那些研究成果丰富的工程师在中科院里并不是智商最高的那些人,而是那些能与同事进行良好沟通的工程师。
(二)多一些表扬和鼓励
我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责,使他们贯于为了获得成功而作一些冒险。
其次,由于孩子们一时间内只能吸收那么多的表扬,因此小量而频繁地给予一些表扬。一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。
(三)谈论“禁忌”
我们生活在一个充满危险的世界里。在这个世界里,孩子们放眼接触到的是网络.毒品.酒精与性。母亲们可以有技巧地与孩子们谈论这些敏感的话题。首先,让你自己对这些现象有所了解,而后询问你的孩子他们所知道的。六、七岁大的孩子可能是在操场上听到或在电视上看到关于性的问题。妈妈就可以耐心有技巧的回答孩子的问题,让他们明白你愿意回答任何问题或与他们谈论他们的烦恼。
(四)将界限适当放宽
孩子们需要得到无条件的爱,这样自尊自爱的种子才会得以生长。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限,设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要。当一个孩子越界时,向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望。
随着孩子的成长,界限自然要放宽些。尤其是男孩子,他们想与他们的母亲保持一定的距离。心理学家埃文索-贝斯索曾描写道:男孩子们第一次碰到玩具卡车时,心里就响起车子开动的轰鸣声,这是与生俱来的,他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量。随着男孩子的长大,他们的界限也应适当地放宽些,作母亲的既不要感到自己被抛弃了,也不要感到自己很懦弱。
母亲是孩子们巨大的鼓励之源。心理学家埃顿-萃丝在调查了250个学龄儿童后发现:近一半的孩子更想获得一份母亲而不是父亲的工作。孩子们想了解他们母亲所做的事并想参观他们母亲的工作地。
(五)指明方问
孩子们需要一个道德指南针。这意味着不仅在重大问题上灌输是非观,而且在日常琐事上灌输是非观。
当一位母亲对培养孩子的责任感、正直、忠诚给予足够的重视,她们就为孩子树立了一个价值体系,这将成为孩子的无价之宝。最好的道德指南是母亲自身的行为,如果母亲自身逃避责任,无视他人的权利或食言,她的孩子就失去了行为的向导。
你也许不希望听到这类话:“可是,妈妈,你就是这么做的。”
(六)与孩子一起玩耍
在短时间内,母亲们通常关注所谓重要的事──捕捉孩子们的情况,辅导功课。然而在我们这个生活节奏紧张的社会里,孩子们渴望的不仅仅是这些,他们更希望与母亲一起共度美好时光。
这并不需要花费大量的时间,仅需拥有一种嬉耍的态度,一种愿意把做功课的时间变成嬉戏或把做家务转化为游戏的态度。
作母亲是一项责任重大的工作,但并不意味着是一种负担,有时你需要少一些责任感──让你对自己的母亲地位见鬼去吧,与你的孩子玩在一起。以上是我在书上看到的,自己总结了一下,不一定对,不对之处请妈妈们提出来,咱们共同努力商讨教子方法
妈妈怎样教育孩子
妈妈在孩子的成长历程中,担任着给孩子必要鼓励的角色。多数情况下,妈妈需要帮助孩子解决很多生活中困难和琐事,而且还承担着孩子早期教育方面的重任。然而对于孩子的教育方面,很多妈妈却无从下手,今天为大家说一些妈妈最应该给孩子的“六大教育”。
时刻注意亲子关系的培养,多和宝宝一起玩耍
母亲要多和孩子嬉戏玩耍,不要总是把功课、学习挂在嘴边。学习、功课固然重要,但是也不能忽略了孩子的感受。可以试想,一个没有和母亲的嬉戏,而只有功课辅导的童年是多么的糟糕。作为一个“慈母”,你需要时刻注意亲子关系的培养,多和宝宝一起玩耍;
注意对孩子正确的指引
“人之初,性本善”,孩子天生的性格都是善良的。作为母亲,在孩子做错事情的时候,要给予正确的引导。
比如孩子偷家里的钱或者未经别人允许使用人家的东西等等,这些小事上面一定要给予纠正。母亲对培养孩子的责任感、正直、忠诚等良好的性格具有引导义务,最好的道德指南是母亲自身的行为,如果母亲自身逃避责任,无视他人的权利或食言,她的孩子就失去了行为的向导。
孩子到了一定年龄,要给予他们充分的空间
孩子都需要细心的呵护,但是到了一定的年龄段,他们希望有自己的空间。尤其对于男孩子来说,他们想尝试很多新鲜事物,希望独立解决一些问题。随着男孩子的长大,目前对他们的界限需要适当地放宽些,作母亲的既不要感到自己被抛弃了,也不要感到自己很懦弱。适当的自我空间也是他们今后养成独立性格的开端。
母亲平时的言语要注意,你的语气和谈话内容可能会影响到孩子
有些父母平时谈话不注意,一些不适合孩子听见的言语也没有很好的“避讳”,他们以为孩子听不懂,殊不知这些谈话久而久之会对孩子的性格和情感方面造成影响。父母在谈话的时候一定要注意自己的言语表达,宝宝不适合听见的谈话内容,最好避开。
对孩子综合情感及爱心的培养
母亲们有必要向孩子说明亲切有礼地待人接物与学业及体育方面出类拔萃同样的重要。那些在情感方面得到一定培养的孩子会产生心理学家丹尼尔所说的情感智商,即协调自己与他人需要的能力,这类人有比别人更多的机会在生活中遥遥领先。
妈妈的表扬和鼓励对孩子很重要
表扬能是孩子更加自信,批评会使孩子过多的自责。对孩子的表扬也讲究技巧,比如孩子摔倒之后自己爬起来,与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。
母亲对孩子的教育其实还有很多方面需要大家在生活中注意发现和体会。孩子的童年应该是快乐的,孩子的教育应该是多方面的,而不是仅仅局限于功课的教育那么简单。妈妈在对孩子进行教育的时候,一定要注意亲子关系的培养,孩子有你的陪伴会表现的更好,生活的更愉快。
妈妈们在教育孩子的时候,应该注意自己的教育方式,还应该多学习点育儿知识,从而更全面的教育孩子。
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