物流企业员工培训内容

[物流仓储型企业一般企业内物流仓储部门的组织结构]中港仓储位于青岛前湾保税港物流园区。是经国务院批准设立的，在港口作业区和与之相连的特定区域内，集港口作业、物流和加工为一体，具有口岸功能的海关特殊监管区域。是真正意义...+阅读

物流企业员工培训内容

企业流程管理咨询流程相关咨询项目及产品简介：

1、组织、管理及工作流程设计、再造与优化 1）组织结构流程再造与优化：根据企业组织设置所造成的低效、难以协调等问题进行企业组织流程优化，主要定位在对组织相关职责和权限流程过程的明确。 2）管理流程和工作流程梳理与优化：针对企业管理特点和要求，进行充分调研后，以流程管理原则方法为指导，进行管理活动流程的梳理和优化，绘制清晰的流程图，以指导企业管理活动和操作活动的有序开展。

2、专项管理活动流程咨询 1）人力资源管理流程设计与优化：包括培训管理、劳动管理、职业生涯管理、人员管理、绩效管理、薪酬及植物分析等管理活动流程的梳理、设计和优化。。 2）战略、目标、计划、信息等管理流程梳理及优化：包括企业战略规划、企业目标管理体系、企业计划管理体系、企业信息体系管理等管理活动的流程梳理、设计和优化。 3）财务、营销、服务管理体系流程设计与优化：包括财务成本、预算、内控、税收等管理流程的梳理、优化和设计。包括市场、产品、价格、顾客、品牌、营销等管理活动的流程梳理、优化和设计。 4）生产管理活动流程梳理、设计和优化：包括生产设备、现场、采购、物料、精益生产过程等管理流程和作业流程的梳理、优化和设计。 5）班组管理活动流程梳理、优化和设计：即班组卓越管理模式设计相关流程，是最末梢流程。

3、其他与流程管理咨询结合开展的咨询项目：包括标准化、班组建设、绩效管理、现场5S管理、全面设备管理TPM、全面风险管理、全面信息化管理、全面质量管理等均可与流程项目结合开展且效果更加突出。

铁路运输企业安全管理人员安全培训方案

控全局说明说班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。如何搞好班组安全建设，笔者认为应做好以下几方面工作：

一、全面提高班组长的素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法。作为班组安全的第一责任人，班组长平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

二、贯彻以人为本的安全方针，实行亲情化管理。人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全生产长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在班组安全建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

1、发挥好理念先导作用。心态安全是班组安全建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。追求安全健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在铁路运输企业“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如说，盲目追求任务，迫使职工拼设备、拼体力，违章冒险蛮干；又比如，上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患，预防事故，这本是好事，可下级往往百般应付，害怕查出什么问题挨批评，对查出问题不是想办法解决，而是想方设法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本来应是职工本能的需要，可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全建设就永远是一座空中楼阁。

2、发挥好安全宣传教育作用。企业安全管理的落脚点在班组，防范事故工作的终端是每一个员工，目的就是要努力保证他们的人身安全。因此，如何提高每一个员工的安全意识，使之实现从“要我安全”，到“我要安全”的根本性转变，是安全宣传教育的中心任务。坚持以人为本的安全方针，营造“人人关注安全”的良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，通过自办电视、音像制品、板报、标语、横幅、安全教育读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、“三违”人员现身说法、“安全之星”说明经验等形式多样的活动，加强安全生产宣传攻势，做到寓教于乐，使安全生产意识深入人心，安全知识广为传播，潜移默化地规范人的安全行为。

3、发挥好亲情感染作用。从理论上讲，促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听，照本宣科”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如在学习室设立“全家福”牌板，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、送警句、家属与职工手拉手、给一线职工送“安全鞋垫”等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。

4、发挥好规范管理作用。职工安全素质的高低与安全管理者的管理方法是有直接联系的。过去，管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴，很容易使职工感情上受到伤害，进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理，使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果，管理者应该在严格执行刚性制度的同时，注重柔性管理方法的使用。如在井底车场设置“不规范行为警示台”，将违章指挥和违章操作者的违章经过、危害进行公布，促使其自我反思，自觉遵守规章制度，在工作面悬挂安全警示语、亲人安全提示语等，让职工时刻绷紧安全这根弦。

三、把班前会作为班组安全建设的重要阵地。铁路运输行业的特殊性决定了生产的连续性，和联动性所以职工的班前会对安全工作尤为重要。首先应该组织职工学习铁路行业的法律、法规及企业的安全管理制度。其次由班长对上一班的安全工作进行总结，指出存在的问题，并对当班的安全工作进行安排部署。还可以开展一些安全知识问答、安全讨论、面对“全家福”进行安全宣誓、“一日一题”安全知识培训等活动，不断提高职工的安全意识和安全技能。

四、建立健全安全生产责任制。通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，...

汽车站运输科的职责

车站运输科，不是交通运输局里面的运输科，这两个职位的权限差别很大的。

车站运输科主管的是车站里的车，杂事很多，权利不大，当然了，有权处罚违规（章）的进站车辆。

岗位职责：

1、严格执行车辆技术管理规定，认真落实车辆二级维护和安全检测制度，督促驾驶员做好出车前、行车中、收车后的三检工作，保证车辆技术状况良好。

2、负责招聘驾驶员年度审验工作；分析驾驶员的安全素质，掌握驾驶员的安全意识、驾驶技术、驾驶作风、职业道德等情况，并进行鉴定、分类排队，提出教育方案并组织实施。

3、健全驾驶员安全行车档案、事故档案、车辆技术档案，做好月、季、年度安全报表并按时上报，

4、按企业有关规定，编制年、季度业务计划，并根据计划及各时期乘客的流量，认真组织客源，努力提高营运车辆实载率和包车业务。

5、负责企业营运车辆、营运司机的营运证、上岗证、养路费、车辆购置附加费证、车船税、线路牌、入户车辆指标、报废车辆手段等有关事宜的办理工作。

6、认真贯彻执行公司与承包经营者所签订的经营合同；切实加强对营运车辆的管理，根据规定及时收取管理费、车辆承包借款及其他费用，加强企业资金的周转、促进企业的发展。

7、负责企业营运生产的资料收集、分析、统计、保管及编制工作，对营运车辆发生的事宜进行处理，并及时向分管领导报告；按上级有关部门的规定、及时、准确上报有关报表。

8、配合站场搞好站场管理和站场服务；组织司乘人员开展安全生产竞赛活动，确保营运各项工作的顺利进行

如何做好运输物流工作

物流业属于服务性行业，首先非常注重从业者的服务意识，暨一切为客户着想。其次，4个多月谈管理还有些早，应该先侧重于对流程和操作层面的认识和学习，我在这个行业工作8年，担任管理岗位5年，对这个行业的复杂性和繁琐性有较深刻的认识，尤其是涉及进出口的口岸物流则更复杂。所以现在你的当务之急是沉下去，尽快摸清实践上的东西，等都摸清了，再结合着谈管理。在这个行业牛的人是什么，就是同样一件事，A有3种方案，而B有10种方案，C有30种方案，当前29种都走不通的时候，那C就是最牛的。这个例子指的就是物流方案、方式、手续、单证等等类别的优化，这些都是要在扎实掌握实践的基础上才能够做到的。我的建议是：观察、学习、思考，先让自己进步，才能得到晋升。