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哪位能给我说明些拓展游戏啊

04月07日 编辑 fanwen51.com

[拓展训练都有什么项目就是做游戏吗?哪家比较专业啊]x拓展训练的项目有很多种,主要分成是高空项目、水上项目和陆地项目!拓展训练不是游戏哦,拓展训练一切都是围绕“挑战自我,熔炼团队”,它是一种体验式的培训,但也不是万能药哦,它无...+阅读

哪位能给我说明些拓展游戏啊

一、 项目名称:同起同落 项目性质:团队协作项目 目 的:

1、感悟团队间相互信任与支持的重要性;

2、感悟作为团队一员在团队中的责任;

3、理解真正的团队协作。

二、 项目名称:七巧板 项目性质:团队合作项目 目 的:让学员了解领导的重要性和最好一个领导的困难度,及团队合作、奉献精神,如何实现共赢。

三、 项目名称:雷阵图 项目性质:团队项目 目 的:找一个安全通道,全体人员依次通过雷区。

了解什么是思维定制,面临不断变化的市场情况,保持冷静的心态,认识到“唯一的不变就是变”,寻求解决问题的方法。充分合理地利用有限资源,加强团队的奉献精神,考验领导的组织能力。

四、 项目名称:无轨电车 项目性质:团队合作项目 目 的:让学员体验责任感、集体荣誉感,抱怨是没有用的,团结协作,共同完成任务才是最有用的。

五、 项目名称:盲人方阵 项目性质:团队协作项目 目 的:锻炼团队协调能力;考察团队问题解决能力;高效有序的沟通对团队至关重要。主意太多有时并不是好事,学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑,适当的沉默反而有益于任务的达成。改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流。

六、 项目名称:孤岛求生 项目性质:团队合作项目 目 的:让学员亲身体验领导的不易,学会理解、感恩领导,学会换位思考。

有障碍沟通和无障碍沟通的重要性。沟通的技巧、才长期目标和短 期目标的规划与实施。流动式管理的重要性。

七、 项目名称:牵手 项目性质:团队合作项目 目 的:学会感恩,感悟困境中互帮互助的重要性。

给几个素质拓展活动的游戏嘛

在素质拓展的过程中我们进行最多的是各种有趣的游戏,这些游戏不仅可以调动气氛,还可以增强凝聚力,是不可或缺的环节,我个人是非常喜欢这些小游戏的,很有启发性。我先来说明游戏中的惩罚措施——

一、卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

二、屁股写字。顾名思义,就是用屁股写字。怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。 说明完惩罚措施,我就来说说那些小游戏吧。

1、一行人站成一纵列,前后贴紧,同时将右手伸出,弯曲放在体侧和肩膀持平,手指做枪击姿势后,将一根竹竿放在每个人的食指上,大家要在规定时间内将竹竿由肩部移到膝部,不能移动身体,食指不能离开竹竿,每个人的食指都必须贴在竹竿下方。 这个游戏的成功率很低,我们就没有成功,真的蛮不甘心的,是一个值得挑战的游戏。

2、一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人。故事场景有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。 这个游戏做松鼠的人非常累人,受罚的一般也是做松鼠的人。我就是做松鼠的,不光要蹲着,而且在找树时很容易和其他松鼠发生碰撞。由于树跑动起来总是两个人跑,所以讲述故事场景的人最好抢的就是树洞,将松鼠排挤出来。

3、兔子舞,分为低难度、中等难度和高难度。步法都相同:左脚向左跳一步,收回;再右脚向右跳一步,收回;然后双脚并拢向前跳两步,再向后跳两步。首先一行人围成一圈,左转。低难度的就是双手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等难度的就是左手抬起,右手从左腋下穿过,和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每个人两脚开立,弯腰,右手从双脚中穿过,和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高难度的就是人与人之间贴紧,膝盖弯曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳两跳,再往后跳两跳。 跳的时候很容易重心不稳。做这个游戏时祈祷前面最好是个瘦子,不然一个大胖子坐在你腿上,不用我说,你自己也知道够受的了.

4、大风吹。大家围坐一圈,中间站一个人。此人说大风吹,众人问“吹什么”,此人回答吹一样东西,满足该东西的人就必须交换位置,不得和两边的人交换位置,此人参与抢位置的过程,未抢到位置的人站在中间继续说。比如此人可说“吹戴首饰的人”,那么戴首饰的人就必须交换位置。 这个游戏很容易摔倒,场面比较惨烈。我抢得还蛮成功的,不过差点从椅子上摔到地上,所以做这个游戏要注意人生安全。

5、大象、老虎和老鼠。这三种动物之间分别是吃和被吃的关系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。两队人分别出一种动物,如果构成被吃的关系,则被吃的那队就输了。此游戏新颖的地方在于说出动物名字的时候,要模仿动物的样子:大象是左手向前平举,拇指向上,右手从左手腋下穿过捏住自己的鼻子;老虎是要双脚前后交叉,双手在脸侧作出弯曲的姿势;老鼠是双脚并拢,弯曲,双手放在脸侧,四指和拇指相碰。 我觉得这个游戏好玩之处在于两队人面对面,然后在报出动物名字的时候,还要作出动物的姿势,每对人做的姿势一定要一致,否则就是输了。我们玩这个游戏的时候另一对就是队员出的动物不一致,有人扮老虎,有人扮老鼠而受罚的。

6、大家围坐一圈,但是都面朝外,背向里。在规定时间内,分别从1依次报到30,不允许相邻的人报相邻的数,也不允许两个人报同一个数,当出现沉默时不能超过5秒,每个人起码要报三个数。 这个游戏比较简单,就是考验大家的默契度,我们十个人最高报到22。很容易出现的是两个人报同一个数,所以这个游戏还考验人的直觉。

7、同舟共济。每队发到九块地毯拼片,拼成一个正方形,然后逐渐减少拼片的块数,看哪队人能在拼片上坚持的时间最久。可以让对手来选择减少那一块,以增加难度和对抗性。

团队素质拓展游戏

无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

驿站传书

一、游戏类型:团队协作型

二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。

三、游戏说明:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.

四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)

1,不能讲话.

2.不能回头

3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)

4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.

5.不能传递纸条和仍纸条 .

6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)

7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)

第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:

8,第一轮所有方法不能再使用.

9.不能传递和扔任何物品.

10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)

第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加

11,第一轮第二轮所有方法不能使用.

12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)

第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加

13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面

15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)

我想要一些团队拓展训练的游戏

游戏名称:各尽所能,协调发展 ▲游戏目的:团队中的每个人都各有所长,要在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。 ▲游戏规则:游戏设有三道关卡,分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。当第一个转呼啦圈的队友完成20个的时候,第二个跳绳的才能进行,此时转呼啦圈还要继续进行;当第二个跳绳的跳到20下时,第三个踢毽子的才能进行,同样转呼啦圈和跳绳的也要同时进行,当踢毽子的完成了10个的时候游戏才算完成。而在游戏过程中,如果有一个环节失败,比如呼啦圈掉下,或绳子停下,毽子掉地,游戏要从第一关卡从新开始。每组要在限定的3分钟内完成比赛,否则也算闯关失败。 按游戏完成的时间评出一至六名,时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得6分,第二名得5分,以此类推,第六名得1分。闯关失败只得1分。 游戏名称:信任背摔 项目准备: 1. 绑手带(每队1个)。 2. 背摔台(临时场地需要搭建,保证高度在1.5m)。 游戏类型:个人心理挑战与团队合作项目 游戏目标: 要求每一位队员轮流站在背摔台上,背对着大家,身体笔直地倒下,其他队员在台下把他接住,并安全放到地面。 规则及注意事项: 强调:背摔是体验式游戏中较危险的项目之一,一定按照游戏规则和要点执行。 A、背摔人员的动作要求: 1. 双臂向前伸直,掌心向下;双手体前交叉,十指交叉握紧,腕关节向内翻转;双臂紧贴胸口,两臂肘向里收紧,同时用捆手带绑住腕关节。 2. 站在背摔台上时,脚后跟出台 2 厘米左右。 3. 膝关节伸直,不要收腹、团身,不用力蹬板,保证身体笔直的倒下去,倒下时,两脚并拢,不要抬小腿。严禁竖直跳下。(防止打到下面队员脸部,同时嘱咐最近的两位队员集中注意力)。 4. 遵循呼应原则:准备好后,大声问下面的保护队员“准备好了吗?”,听到呼应“准备好了”之后,大声数“

1、

2、3”后,果断地倒下。保护队员接背摔队员时,先放脚,再把上身扶正,让他站稳后才可以松手。(不要开玩笑,人未站稳不得放手!) B、台下保护队员要求: 1. 组合要求: 要求身高、力量相仿的学员两两一组,从背摔台向外面对面、肩靠肩排成两排; 2. 动作要求: 弓:各组合都伸出右脚(或同侧脚伸出),弓箭步站立,脚弓相对,脚的内侧相贴,膝关节内侧相贴,避免膝盖相抵; 直:腰背挺直,后腿绷直。 弯:两臂平举,肘部微曲。掌心向上,五指并拢。 叉:面对面的两个人的手臂交错平行,手背搭在对面人的肩胛骨和上臂上。膝关节交叉,脚交叉。 靠:组合内的两人靠近,组合间肩膀靠紧。每一组学员应站稳身体,用肩膀顶住队伍向外的冲力。 头部:上体后仰,目光集中在背摔队员的背部,注意其倒下来的方向,适当调整,调整时要整队身体前后平移。 游戏名称:盲人方阵 游戏目标:在规定的时间内利用提供的工具(绳子)做成一个面积尽量最大的正方形,并且所有队员相对均匀的分布在正方形的四条边上。 游戏规则及注意事项: 1. 整个游戏进行的过程中不得摘眼罩或偷看; 2. 服从裁判口令。 游戏流程: 1. 游戏场地要考察,避免风险,密切注意队员的状况:避免走到危险的地方、摔坏或者中暑。 2. 眼罩的正确使用,嘱咐队员:“请大家不要偷看,否则这个游戏就失去意义了。” 委婉巧妙地警告偷看的人员(不要干仗,哈哈哈)。 3. 发绳子,把绳子轻轻地给一个不爱说话的人。 4. 设置困难,解开或系上绳节。 5. 游戏结束前, 要求裁判征得所有队员的同意,裁判才可同意学员把绳子放在地上,可用脚踩住,摘去眼罩。 6. 提醒队员注意摘眼罩要慢:低头, 用手捂眼, 摘眼罩,手逐渐留缝, 慢慢睁开眼睛, 手慢慢移开。

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