[学生课文上课怎么读好]长一点的文章我通常都是在自习课上让学生充分地读,必须得保证读书时间,才能将课文读通读熟。在学生读后,可以适当检查一下效果,比如说点名让学生汇报自己读的最好的一段,或者让学...+阅读
小学生课文课文鲸
课文 《鲸》
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
需求小学语文五年级上怎样保护鲸主题探究性学习资源急需!
“怎样保护鲸”
生物界中的巨无霸──鲸鱼,外型似鱼,又生活在海中,虽名为「鱼」,但在生物学分类上,「鲸鱼」是属於哺乳类的呦!鲸鱼用肺呼吸,具有胎盘,会泌乳,是温血动物。为了抵御寒冷的水温,在他们的皮肤下面,有一层厚厚的鲸油,有时厚达五十公分,以隔离水温,减少体内热量的散失。
鲸鱼虽然有肺,却无法在陆地上生活,而必须生活在海中,这是因为鲸鱼的肋骨和胸骨都非常脆弱,他们的肚子也没有骨骼支撑。在水中,巨大的浮力可以帮助它们支撑起庞大的身体。鲸鱼一到陆地,没有水的帮忙,他们柔软的胸部与腹部,会因为承受不住身体的重量,使心、肺等器官受到强大压迫,影响呼吸的顺畅与血液循环。所以鲸鱼只要待在陆地,不久就会窒息而死。
全球不同水域中,都有鲸鱼的踪迹。鲸鱼的种类虽然很多,体型有大也有小,但它们的食物,却大多以小鱼和小虾为主。这是因为鲸鱼没有牙齿,不能咀嚼食物,只能吃一些可以直接吞入腹中的东西。
人类在石器时代就会利用鲸鱼,除了吃它的肉,鲸鱼身上肥厚的脂肪也常被用来做肥皂、燃料......等。现在鲸鱼的数量越来越少了,怎样保护鲸鱼,已成为刻不容缓的工作了。
保护鲸类生存的环境,不去污染、不捕杀鲸类,救护处于危险中(比方搁浅)的鲸类,保护它们的食物,给它们留下一个安静、和谐的生活、繁殖场所
人类减少在海上活动,不污染空气海洋。
......................................
“怎样保护鲸” 学习方案:
1.知识与能力:
学习保护鲸的基本方法,将保护方法写成简单的方案。
2.过程与方法:
查阅、整理、运用相关文字、图片及视频资料,寻求护鲸的有效方法。
3.情感态度价值观:
通过探究明确保护鲸的重大意义,增强保护鲸的意识
匹诺曹的故事谁知道 ??
在很久很久以前有个小孩叫匹诺曹,他是个木头人,是一个老光棍木匠做了他.他本来像做一个小姑娘的,可是村里农妇的舌头实在飞短流长.所以他硬是在小木偶上多加了块木头. 匹诺曹是个很活泼很可爱的小孩子.因为以前做木头的时候不能说话,所以他每天都不停的说话不停的说话.终于有一天老木匠受不了了,他就把匹诺曹的鼻子里面安了机关,只要他说多话了,他的鼻子就变的又粗又长.可是对外人不能那么说,好像扼杀了孩子天真烂漫的性格.所以,他就和别人说,匹诺曹说谎话,鼻子就变的又粗又长,我必须用这样的方法教育我的孩子,让他成为一个有用的人,正直的人.其实谁又没说过假话呢?尤其是村子里的大人,他们天天被纵容,说着各种的假话.没有哪个大人甲会因为一句谎话而不顾及大人乙的面子开罪别人.但是大人们却不能包容孩子侵犯到他们的说谎话的权利,这是大人才能有特权,要不他们用为什么要用那么长的时间来等待成长呢?就这样,村子里都知道匹诺曹一是个爱说谎话的坏孩子.终于有一天,匹诺曹抵不住社会舆论的压力,变成了一个沉默寡言的孩子. 在学校里面,没有一个孩子愿意和他一起玩,因为他们的爸爸妈妈告诉他们,匹诺曹是一个坏孩子,他经常说谎话.当老师问同学们说,鲸鱼是哺乳动物还是鱼类的时候,因为匹诺曹过分和村长的儿子争论鲸鱼是哺乳动物,所以鼻子变得又粗又长.就这样,大家都知道,鲸鱼是鱼类,匹诺曹在说谎话.他们抢走了他的零花钱,推到他还向他扔石头.他们说他是木头人,根本不会痛. 匹诺曹很伤心的跑回家,他的腿上的油漆被擦掉了,还折断了两根手指.他憋了足足三天,然后问老木匠,鲸鱼到底是哺乳动物还是鱼类. 老木匠说:“鲸鱼,鲸鱼,当然是鱼类啦.” 匹诺曹指着自己的鼻子说:“鲸鱼是哺乳动物!!你看,我的鼻子没有变长,所以说,鲸鱼是哺乳动物.” 老木匠感觉自己的家长威严大大受到了打击,于是对匹诺曹说:“你要是能重复说——鲸鱼是哺乳动物,十遍.我就相信鲸鱼是哺乳动物.” 匹诺曹再一次上当了,他的鼻子变的又粗又长. 老木匠嘲笑他说:“你看,你的鼻子,你又说谎话了.鲸鱼就是鱼!!” 匹诺曹终于崩溃了.他再也受不了这样的谎话了.于是扑向老木匠,把他绑的结结实实的,然后按照书上说的,造了一条小船,带这老木匠一起出海去了. 他们在海上航行了三天三夜,终于找到了一条大鲸鱼.疯狂的匹诺曹拼命的把小船划向它.一个巨浪把他们送进了鲸鱼的肚子里.一片漆黑过后,匹诺曹点燃了小油灯.拖着老木匠寻找到了鲸鱼硕大又粘乎乎的肺.他拍醒由于惊吓过度而昏过去的老木匠,然后指着扇动扇动的红彤彤的东西问:“你看,鲸鱼是哺乳动物!”老木匠面如土色,使劲的点着头. 匹诺曹经过了这次航海以后,他长大了,变成了一个真正的大人.当别人问起那次冒险,问起他失踪的父亲的时候.匹诺曹是这样说的:“老木匠因为老年痴呆症,在上次走失以后,就被送到村外的疗养院里了.”匹诺曹的鼻子再也没有又粗又长过,所以谁也不知道,由于当时在鲸鱼肚子里匹诺曹点了小油灯,造成了了严重缺氧,老木匠就这样变成了鲸鱼便便,永远容进了大海的怀抱.
延伸阅读:
小学四年级白鹅阅读课文说板书设计: 有感情朗读课文。 六,实际是在赞扬它的尽职、勇敢。课文是读与写的例子。通过引读有关句子,组织小组讨论:学习用比较的手法突出事物特征的写法,以教师为主导,学生为主...
小学年级六课文教学过程: 一、导入 1、播放歌曲《热爱地球妈妈》。这首歌同学们都会唱吧!我们一起跟着唱一唱。 2、揭示课题 你们唱得真好,是呀!地球是我们的妈妈,我们都是她的孩子。今天我们学...
小学的课文蓝色的树叶课文如下 美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。 李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树...
牛津小学英语6b课文Is is 8:30 on saturday morning.it is warm and sunny. The childrn do not have school today.David is calling Gao Shan.They are talking about their pians for the w...
小学一年级语文课文小学一年级语文测试题 一.默写声 母和单韵母:(29分) 二.看拼音写汉字:(20分) ┏━━━━━┯━━━━━┯━━━━┯━━━━━┯━━━━┓ ┃shui guo │fang qian│guo ge │ho...
怎样可以快速背课文背课文背课文每个人都有他的缺陷,比如你背课文很慢,有人天生就会晕车,像我.克服这些缺陷,你将会比别人得到更多,所以,不要放弃,坚持就是胜利. 我觉得被课文可以分段背,背完第一段再背第二段,背完...
初中课文课文意思初中课文课文意思,请人翻译初中文言文童趣全文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 意思:回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见...
生命的林子的课文完整的课文!急急急!生命的林子的课文完整的课文!急急急!谁有生命的林子的课文:传说玄奘刚剃发的时候,在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺,每天晨钟暮鼓,香客如流。玄奘想静下心神潜心修佛,但无奈...
小学课文快乐鱼的内容小学课文快乐鱼的内容,中班社区里的各种人活动反思:是这个吗??快乐鱼 by srmyth快·乐·鱼 我是鱼,是一尾快乐的鱼。 人类常常觉得我们鱼类很怪,一天到晚都在水里游来游去的,也不觉...