[高考最后三十天什么最重要]高考最后三十天什么最重要 距高考只有30天,往年这个时候都要赴各地高中给高三同学讲高考复习策略。近来工作繁忙,不能满足各高中及考生的要求,现只能通过博客将复习策略的关键...+阅读
高考前三十天该怎样学
决胜高考冲刺30天:改进学习方法回归课本 2011年05月06日15:31中国经济网
离高考只有不到一个月的时间了,考生们都已进入紧张的备战阶段。经过一段时间的复习,学生们开始感到乏力,学习状态下降,心情焦躁,考试成绩下降都是正常的表现,仿佛是人生进入了黎明前的黑暗时期。因此,这段时期也是高考复习阶段最为关键的时期。上海新东方中学个性化项目负责人姜波老师说:如有在这个阶段,同学能够坚定信念,一鼓作气,坚持到底,这样可以快速走出瓶颈,获得成功,但是有的同学则自我否定、自暴自弃,最终影响到考场的发挥。该怎办把握好这30天的学习,让新东方的中高考名师们来为大家指点迷津。
一、查漏补缺
成绩起伏的主要原因有两点:一是知识链条出现漏洞,考试时如果碰到熟悉的内容,就会迎刃而解,成绩不俗,而如果考察到掌握不熟练的考点时,学生成绩自然成绩不高。二是因为对知识的理解和应用只停留在表面,不能做到举一反三。当碰到一种常见的出题模式时,学生会用所学的知识和方法去解答,但当出题模式发生变化时,学生就无从下手了。
在平时的学习中,很多学生并不清楚自己学科知识上的漏洞。而新东方的一对一名师特训,能在有限的时间内,迅速找到学生知识链条上的薄弱环节,精准地查漏补缺,有效扫除知识链条上的盲区。教授学生有效的解题技巧和学习方法,让学生真正理解基本知识和技能,并配合各种题型进行反复练习,最终达到举一反三的效果。这样找到了自己的“漏”和“缺”,就要逐个加以解决。不理解或理解不准确的,就要带着问题去看书、去请教;不熟练的,就要有针对性地增加练习量;记忆模糊的,就要增加手写、口读、耳听、眼看等多种方式复习的次数。
丽娜同学,一个优秀的高三女孩,可爱、好学,但是对数学一直怀有恐惧心理,刚刚来到上海新东方中学个性化新闸学习中心的时候,数学成绩仅有52分,对文科生的她来说,要考及格是一件非常不容易的事情,在短短的三个月内,她和数学老师进行完美的配合,中心为她制定了专属的学习方案,孩子在课下认真完成每天的数学作业,整理笔记。在2010年的高考中,丽娜取得了93分的高分,看着自信满满的她 ,我们都为她感到骄傲和自豪。
2013高考冲刺:最后30天如何复习最有效
二、在接下来的一个月中,学生如何做最有效? 1.保持良好的身体状态,保持清醒的头脑。许多学生已经到身心疲惫这个程度,甚至有的希望,高考越早考越好,那样能更好的解脱,其实这样想法是不对的,绝对不能一味的重复“坚持就是胜利”,高考不是跑步,也不是体力活,是脑力活,你身心疲惫,没有必要再从形式上坚持,那样更没有效果。因此建议不管出于什么层次的学生,这几天应该好好休息一下,抽一天时间放下考试的包袱,出去走走。抽一天时间休息不会耽误你的复习,因为你已经向着效率去进发了,打算告别时间战、疲劳战。 2.以主干知识为主线,总结相关的题型,并对相关的题型做系统的训练,构建解题思路。例如说,数学学科,函数与导数绝对高考命题的重点,属于主干知识,在考试中占有大量的分值,那么我们的目的就是在很短的时间内,把相关的分数全部拿下,你就胜利了。
你不要去盲目的做题,应该从你曾经做过的题目中,总结一下,这块知识点,具体考查了哪些相关的知识,涉及了多少题型?我带领学生做如下的总结: 选择题部分:这些题目可能都是以压轴题为主,学生在考试中常遇到问题。 抽象函数的求值问题f(2012)相关的类型等 函数图像问题(高考热点) 函数的零点及其方程的解 分段函数问题 函数最值相关的问题 解答题部分: 函数的性质 函数与方程以及与不等式的综合 函数最值问题 函数图像的交点个数问题 函数图像的切线问题 恒成立相关的问题。 针对以上的题型和知识点,结合相关的题目对学生针对性的训练,在训练中掌握与巩固知识,不管高考题目如何变化,都万变不离其宗,学生有信心,有思路,有能力把这个题目做好,因为拿到试卷那一刻,感觉就不一样,觉得这个题目会,并且很快就能做出来。
因此说我对学生们都是这样训练的,其它相关的知识也是如此。 3.精做多思。死记硬背一定不能帮助学生在高考的路上走得更远,因为高考考查学生理解、分析、运用能力,而不是考查你的记忆能力。做过的题目,不是要求你把它背出来,而是通过这一套题,掌握时间分配、了解知识点的展现形式,思路的构建、得分点的把握,等等,因此说,现在学生盲目的做题,文科学生死记硬背,肯定不能在32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332636336成绩上给你带来特别大的改变。 4.心态上作出调整。 最后在考场上,有时候拼的就是心态,很多学生水平差不多,关于心态调整方面的内容,我专门写博文说这是个问题,这里给大家编一个口诀: 高原现象不要急 心理疲劳要休息 害怕考试真不必 高效备考心如一
高考还有三十天怎样冲刺
^_^不好意思时间有点紧,我只把历史学习说一下……
其实历史最主要还是背,比如说历史事件的大概经过、原因、意义之类的最好都要弄清楚;
参考书上对课本上有些没有详细说明过的一些事件的补充分析最好也看一下,至少要有个印象;
还有,最好在看书的时候自己把同类历史事件都作个比较,有什么相同有什么不同,比如说可以比较两个朝代中社会经济得到发展的原因的相同点(政治稳定、国家统一、生产力的发展、周边环境的安定、统治者采取了有利于生产发展的措施、轻徭薄赋、中外交流的增多之类),或者是两次变法或改革的相同与不同点之类,这样可以锻炼做题的思维,同时加强对历史事件的理解,考试的时候也经常会出这类要进行比较的题目;
历史事件的发生时间要清楚,即使有些难记也要尽量记,至少要知道事件发生的先后顺序;
一道题目做过以后,把你的答案和标准答案对比一下,如果有答不到或是答不全的地方,最好补充上之后再作个标记,复习的时候把错的地方都重新看一下;
老师总结的重点也要背,这点其实很重要;
方法有很多,这里就不尽述了,其实最重要的还是要用心;
最后,祝你考出好成绩!
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