外国尊师的名言

[尊师重教名言]尊师重教名言 1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》 2、一日之师，终身为父。——元·关汉卿 3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师...+阅读

教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。 ——[美国]海明威...

教育家名人名言

1.在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气 2.千里之行，始于足下 3.我们唯一不会改正的缺点是软弱 4.年轻就是无限的可能 5.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达 6.事洞明皆学问，人情练达即文章 7.傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极 8.思则有备，有备无患教育名言： 1.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知 2.教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载 3.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生 4.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——孔子 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽 6.身教重于言传。——王夫之 7.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞...

求20个外国名人名言

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才. 天才是百分之九十九的努力，加上百分之一的灵感. 学习如逆水行舟不进则退. 书山有路勤为径，学海无涯苦做舟. 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——谢觉哉（现代革命家）做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ---陶铸惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思（现代史学家）学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）离家自身寻常事，报国惭无尺寸功明·于谦英雄者，国之干，庶民者，国之本三略大地养活人民，英雄保卫祖国哈萨克族会当报国耻，岂必怀封侯明·陈子龙国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值托·伍·威尔逊爱家的人才人爱国柯尔律治国家实际上放大了的家庭蒲柏忧国忘家，捐躯济难三国志国耳忘家，公耳忘私汉书赤心事上，忧国如家唐·韩愈感时思报国，拔剑起蒿莱唐·陈子昂天下以言为戒，最国家之大患也汉·梅福专已者孤，拒谏者塞；孤塞之政，亡国之风也后汉书 - 独王之国，劳而多祸管子 - 国家兴亡，匹夫有责 - 老虎吃人不吐骨，奸臣害国计诡必蒙古英雄者，国之干，庶民者，国之本三略 - 爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难拜伦男儿自以身许国宋·陆游捐躯赴国难，视死忽如归三国·曹植要统治一个别的国家，不但是被统治者苦恼，统治者尤感严重蒙森国家将兴，必有祯祥 - 祖国是我们心心向往的地方伏尔泰必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度罗曼·罗兰热爱祖国的人绝不会憎恨人类查·丘吉尔我们称祖国为父亲的土地，我们称语言为母亲的舌头洛弗天鹅留恋清净的湖水，人民热爱祖国哈萨克族人民是祖国的集中体现赞格威尔祖国是人民的共同父母西塞罗除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太平肖伯纳爱国反倒受穷，谁还敢去爱国？蒲柏要爱国，祖国须可爱伯克连一分地产都没有的人，怎能说有祖国？亨利·乔治哪里好，哪里就有祖国西塞罗祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上泰戈尔只要是人，我的祖国就是世界阿渥雷琉欧斯如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士布拉恩我从不因为自己属于这个国家，就认为自己的母亲、姐妹及故乡一定比别人的更美好肖伯纳对祖国的爱，就是对凡是压迫它的人们的不可战胜的仇恨，就是对侵略它的人们的无终止的深恶痛绝柯塞·马蒂爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利苏联爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。

爱国之情则是放大了的孝心戴·达·菲尔德爱国主义是一种生动的集体责任感奥尔丁顿人类最有价值的道德是什么？那就是爱国心拿破仑爱祖国高于一切肖邦虚荣的注视着自己名字，光荣的人注视着祖国的事业古巴要像鹰爱巢一样爱你的祖国阿尔巴尼亚爱国主义怎么会和悲观主义一样呢？爱国主义的支柱是希望劳合·乔治连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的拜伦力争使祖国变得更加美好的人才是最爱国的英格索尔谁不不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类苏联失去好友，难过七年；失去祖国，痛苦一生苏联爱国如饥渴南北朝·范晔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚凯洛夫热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情苏霍姆林斯基爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？车尔尼雪夫斯基 “我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想拉尔夫·英异国他乡见得越多，我就越爱我自己的祖国伯洛伊我决不选择任何其它国家做我的祖国，即使我有这种选择的极大的自由克洛普斯洛克人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活雨果人不仅为自己而生，而且也为祖国活着柏拉图背弃祖国的人，如同失去森林的夜莺维吾尔族忧国者不顾其身，爱民者不罔其上宋·林逋国之兴亡，匹夫有责清·王瑟斋主夫中夜四五叹，常为大国忧唐·李白问我居家谁暖眼，为言忧国只寒心！宋·曾几贤者不悲其身之死，而忧其国之衰宋·苏询位卑未敢忘忧国宋·陆游赤心事上，忧国如家唐·韩愈如何亡国恨，尽在大江东！清·屈大均天荒地老英雄丧，国破家亡事业休明·赵弼春色不随亡国尽，野花只作旧时开元·萨都刺忧国亡家，捐躯济难三国志如何忧国忘家日，尚有求田问舍心宋·王安石为祖国的利益而献身，就是死得其所西塞罗多么遗憾，我们只能为祖国献身一次！艾迪生在所有痛苦中，亡国之苦最难忍受朝鲜名在壮士藉，不得中顾私。

捐躯赴国难，视死忽如归三国·曹植为国捐躯赴战场，丹心可并日争光清·钱采·金丰只解沙场为国死，何须马...