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长路漫漫的下一句是什么

05月25日 编辑 fanwen51.com

[过犹不及的下一句是什么]子贡问:“师与商也孰贤?”子曰,“师也过,商也不及。”曰,“然则师愈与?”子曰,“过犹不及。” 子贡问曰:“子张和子夏哪个能干?”孔子说,“子张过头了些,子夏不够了些。”子贡说,“那么...+阅读

长路漫漫的下一句是什么

“长路漫漫”的原句是:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",出自战国时期诗人屈原创作的诗篇《离骚》。 意思是:道路十分漫长十分遥远,我将上上下下去求索探寻。 原文选段: 跪敷衽以陈辞兮,耿吾既得此中正。 驷玉虬以桀鹥兮,溘埃风余上征。 朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。 欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。 吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。 折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。 前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。 鸾皇为余先戒兮,雷师告余以未具。 吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜。 飘风屯其相离兮,帅云霓而来御。 纷总总其离合兮,斑陆离其上下。 释义: 跪着铺正了衣襟开始诉说,光明昭彰我已得中正之道。

驾起四条玉龙乘着鷖鸟之车,忽然风卷飞尘我便冉冉升高。 清早在苍梧山下发车起程,傍晚我便到了昆仑山的悬圃。 打算在神灵所聚的泽薮稍留,而太阳很快下落时已近暮。 我命令羲和慢速按节而行,遥望崦嵫山不要急于靠近。 道路十分漫长十分遥远,我将上上下下去求索探寻。 让我的马在日浴处咸池饮水,把我的车辔系上神木扶桑。 折下若木的树枝遮蔽阳光,姑且逍遥自在从容游逛。 让月御望舒开路先行,让风神飞廉奔走跟随。 鸾凰为我在前面警戒,雷师告诉我哪些还没具备。 我命令凤鸟高高飞腾,白天黑夜都不中断休歇。 旋风聚起气团紧紧相连,率领云霞虹霓前来迎接。 纷乱杂沓它们时聚时散,色彩斑斓它们或上或下。 扩展资料: 《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国最长的抒情诗。

《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗,是带有自传性质的一首长篇抒情诗。 全诗共三百七十多句,近二千五百字。诗人从自叙身世、品德、理想写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持“美政” 理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。 在中国现代文学史上,受《离骚》精神影响的作家很多。“五四运动”前后,鲁迅艰难地探索着中华民族前进的方向。 1926年出版《彷徨》时引《离骚》诗句作为书前的题词:“朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”这显示出屈原孜孜不倦地追求真理的精神对鲁迅的巨大影响。 参考资料:百科-离骚...

想找一些以妇女口吻说的只关岁月伤春悲秋的诗句不是要那些男子

那就古诗十九首里的吧

浮云蔽白日,游子不顾返。

思君令人老,岁月忽已晚。

弃捐勿复道,努力加餐饭!《行行重行行》

上有弦歌声,音响一何悲!

谁能为此曲?无乃杞梁妻。《西北有高楼》

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧作以终老。《涉江采芙蓉》全诗

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?

盈盈一水间,脉脉不得语。《皎皎牵牛星》全诗

昔我同门友,高举振六翮。

不念携手好,弃我如遗迹。《明月皎夜光》

思君令人老,轩车来何迟!《冉冉孤生竹》

东城高且长,逶迤自相属。

回风动地起,秋草萋已绿。

四时更变化,岁暮一何速!

晨风怀苦心,蟋蟀伤局促。

荡涤放情志,何为自结束!

燕赵多佳人,美者颜如玉。

被服罗裳衣,当户理清曲。

音响一何悲!弦急知柱促。

驰情整巾带,沈吟聊踯躅。

思为双飞燕,衔泥巢君屋。《东城高且长》全诗

就先这些好了,不够明天再补充,睡觉了……

PS:推荐一下卓文君的《白头吟》和《诀别书》,数字诗

白头吟

皑如山上雪,蛟若云间月。

闻君有两意,故来相决绝。

今日斗酒会,明旦沟水头。

躞蹀御沟止,沟水东西流。

凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。

愿得一心人,白头不相离。

竹竿何袅袅,鱼尾何徒徒。

男儿重意气,何用钱刀为。

诀别书

春华竞芳,五色凌素,琴尚在御,而新声代故!锦水有鸳,汉宫有木,彼物而新,嗟世之人兮,瞀于淫而不悟!

朱弦断,明镜缺,朝露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀!

数字诗

一别之后,二地相悬。虽说是三四月,谁又知五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言道不完,百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆。七月半,秉烛烧香问苍天,六月伏天从摇扇我心寒。五月石榴似水,偏遇阵阵冷雨浇花端。四月枇杷未黄,我欲对镜心意乱。忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎呀郎,巴不得下一世,你为女来我做男。

走遍天下书为侣的主要内容是什么?急要????????????

如果独自驾舟旅行,作者会带一本书为自己的伴侣,并说明了为什么作者会以书为侣,作者利用这篇文章,说了一本书对于一个人或世界的意义,号召人们刚开行动,开始读书。

扩展资料:

品读课文,脑海中逐渐浮现出一幅生动的画面:一个人独自驾舟环绕世界旅行,在苍茫的大海上以书为侣,享受着阅读的乐趣。面对漫长枯寂的旅程,作者毫不犹豫地选择带一本书上路。

书如友,书似家,每读一遍都像故地重游,会有新的感受:用自己的方式反复地读一本喜爱的书,真像与一个朋友同船而行。

见多了博览群书的高论,本文从一个全新的角度提出了将一本书读精--”一遍又一遍地读”。作者以独自驾舟环绕世界旅行,只有选择带一样东西娱乐的假设开始,引出自己的观点。

然后以新鲜的比喻,即反复地读一本书,如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,来说明选择的理由。然后继续假设,列举了“一遍又一遍地读”的方式和方法,只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。

这篇课文篇幅短小精致,语言浅显易懂,角度新颖,表达独特。作者通过层层递进的假设和设问、反问,灵动鲜活的比喻,以推理的方式层层剥笋地表达了自己的观点:你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。

中心思想:这是一篇散文,作者用比较的手法阐明了“走遍天下书为侣”的观点,具体地写出了读书给作者带来的乐趣,穿插说明了读书的方法,抒发了作者对书的喜爱之情。

参考链接:走遍天下书为侣 百科

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