怎样讲一口地道的日语

[怎样练习日语口语]当然最好的就是和日本人多说话，如果没有这个条件，就找同学最好每天练习，时不时说两句，当然说的时候想想句子的语法结构 = = 虽然这点我不是很认同，日本人其实都不那么说话……...+阅读

怎样讲一口地道的日语

这个思路本身就错了，

应该是怎么用日语去思考，你用日语去思考自然就能说出日语来了。

例如你看到一根香蕉，你脑里想的是香蕉的日语读音而不是 xiangjiao。要练成这样的条件反射。

像我可以说粤语和普通话，我要写粤语时，我脑里想的是粤语。

不管是说怎么用日语思考，还是说怎么熟练把中文转化成日语，这些这些，和“怎样讲一口地道的日语”，并不是同一个话题。

要讲一口地道的外语，你就要对该国的文化，至少是生活有深刻的了解，例如你去当地长时间接触过，你和当地人长时间交流，你了解该国人的思考方式是一点。

你通过不断地模仿，纠正自己的口音，又是一点，我接触的学习者中，一般女生会有这方面的天赋，她们功力不一定很深，但是说得已经像模像样了，有一部分是天赋决定的，当然也有后天努力学习成功的例子。

主要就是以上两点了。

怎样练得一口好的日语

我们用语言进行交际，其形式无非是两种：其一为口语（こうご），其二为书面语（书（か）き言叶（ことば））。而两者相比，无论是从语言的发展还是从学习语言的自然规律来看，都应该是口语领先。因此，口语表达能力的培养，是日语学习中一个非常重要的环节。若只具备读写能力，却听不懂、说不出，那么在实际交际中，就会受到很大的限制。哪怕学得再好，也不能摆脱“聋哑日语”（聋唖（ろうあ）の日本语（にほんご））之嫌。

怎样才能学好日语口语，能讲一口流利的日语呢？

首先，要克服害羞、胆怯的心理，要有感于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识，可从来不敢开口，虽然想说又怕讲错了惹人笑话，这是学习口语之大忌。要有不怕“丢脸”的精神，这种“丢脸”将给你带来丰厚的果实，成功的喜悦和无比的满足感。为了学好一门外语，“脸皮厚”应该说是最佳捷径。你要知道，在语言学习过程中犯错误是在所难免的。何况用母语表达时还会出错呢！外语学习者就大可不必或没有理由因怕出错而不敢开口了。我在日企时尤为总工程师说（チーフエンジニア）：「人间（にんげん）はミス（みす）を犯（おか）す动物（どうぶつ）である。」“人是犯错误的动物。”此话不无道理。如果拿出儿童在学习母语过程中的那股劲，在口语练习过程中即使犯错误也不气馁，不断纠正错误，不断提高，不愁口语不好。

其次，“听”和“说”都属于口语范畴，具备了一定的语音、语法和词汇知识的日语学习者，进行口语练习时，一定要注重“听”的能力培养。通过各种途径，收听日语广播，收看电视节目或日语VCD、DVD，听录音带、CD，听别人讲日语，听一日语为母语者的讲话来大量地接触日语语言，并进行模仿。这样，有了大量的语言储备，开口讲话，表达思想，进行交际便势在必然。当然能听懂、能理解的并不一定能使用（说出来），但是能听懂、理解得越多，使用的范围就越广，口语能力便会越强。

再则，口语是用来进行思想、情报、感情等有意义的交流的，决不是单音、词汇、短语、句子的简单重复或句型的机械操练。因此，其它文化的知识在学习过程中同样必不可少。只学会了语言知识，却不了解其他社会文化因素，缺乏言语的得体性意识，在交际中便会出差错，收不到预期的交际效果。以日语为母语者一般都能原谅外国人所犯的语音、语法错误，但如果表达不得体违反他们的交际常规和准则、礼节，就会引起他们的误解和不悦。所以，要学会“到什么山唱什么歌”和学会相关的知识

最后，学习口语的具体方法多种多样。既可借鉴他人的成功经验，也可在学习中摸索出适合于自己行之有效的方法。我每年都遇到问如何学好日语、如何记单词、如何说好日语的学生。其实没有什么特别的方法。如果你是学生，积极参与每一堂课的学习活动就是了，因为听讲、读课文、回答提问、写单词或句子、听磁带或看短剧本身就是很好的方法。该做的不做，老想如何少写少听少说获得最佳效果，则永远没门。何况近几年在日本由于电脑的普及，很多年轻人不会写的汉字比以前的人多，其原因就是因为写字训练少。本人好像从未问过如何学好日语这样的问题，本人关心的是还不能理解的句子是哪一个，非知不可的单词是哪一个，其次做自己的小辞典，经常整理最常用的词。当然，你可以采取如下的联系方法。

比如找同学或会日语的人进行练习，睡觉前或休息时，互相翻译单词或句子，互相提问。这样既有机会听别人说，又有机会向人开口说话，这不失为一个好办法。如果没有合适的练习对象，也可以自己跟自己说。设想某一方的情景和人物，适用所学的语言知识，是之历历在目，印象深刻，把口语练习变为一种乐趣，还可以给自己创造一定的语言环境，如以不同的声音高声朗读，加深感官印象（刺激）。

另外，初级阶段每学一课新的会话时，要多读、多练，直至背诵，就算是之后忘记也无所谓。这样，熟能生巧，脱口而出，如果伴以必要的姿势和动作，那就更形象、更生动。会话一般都会出现两人以上的人物登场，在课堂上或课后和同学一起以演戏的心态表演，其感觉也不错。

总之，练习口语的方法很多，各有所见，但不可否认的是：都是在运用中学会。因此，我提倡：实践、实践、再实践。祝同学们克服心理障碍和外界的困难，持之以恒，能够练就一口地道、流利的日语。（みなさんが心理的障碍（しんりてきしょうがい）と外部（がいぶ）の困难（こんなん）を克服（こくふく）し、训练（くんれん）を根気（こんき）よく続（つづ）けて、正真正铭（しょうしんしょうめい）で、流畅（りゅうちょう）な日本语（にほんご）を话（はな）すことができるようお愿（ねが）いするしだいである。）

希望我的回答您能满意！