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怎样学好初二物理
专题复习
就是把一类一类的相关问题集中起来,当作一个专题,用一些时间,把这个专题的内容吃透,弄清物理过程、物理原理和常用的解答该专题的题目的方法。
专题复习的目的就是真正理解这一类的问题的方方面面,做到以后再也不会出现此类问题理解和解答上的严重错误。俗话说,万变不离其宗。一个题目哪怕只要把它的一些数值改变,它就成了另外一题,更不要说一些技巧性的变种。从这个意义上说,专题复习也就是通过有限的同类问题的解答分析,找到题目后面不变的“宗”。真正掌握了它,遇到新题,你也同样可以解决。物理试题中有创意的一些,也能因为你掌握了思考这类问题的方法和原理,而不再感到可怕。
这里的专题和老师所讲的专题也有不同的地方。老师的专题就像我们课本上一单元一单元的内容的集合。而我们的专题,是“一类问题的研究”,更像是一个要找出一大堆同类现象下的物理规律的研究课题(不过这和研究课题还是有很大的差别的,我们研究的是题目)。一个单元就可能有很多的我们所谓的专题,但是只有这个单元里,我们不理解的知识点的专题才是重要的。比如我们对自感现象理解不深,做题常常出错,那么就把我们在这个问题上出过错的和重要的题目集中起来,在练习和思考中,发现知道但是并没有理解的物理规律,找到解答这种问题的一般途径,如从什么地方下手,用什么公式等等。这就是我们的专题。而都电磁学的我们不会出错的部分,就不需要这样集中处理。事实上,当我们对我们具体的专题有了解答的时候,自然会加深我们对这个章节的内容的理解。
有个现实的问题,如何才能知道这类题目是属于我的专题?确实,这需要我们对自己不困惑的地方有个了解,才能确定。只要我们在平时的练习中,去发现自己的疑惑,那么“专题”就会慢慢走进你的视野。一个题目第一次我做错了,当时老师讲的,可能是听懂了。然而这一次,还是那一类的题目,我又错了。这种问题往往就是我们的弱点,里面有我们理解不够的物理理论。那么确定后,下一步就是集中各种练习、考试中这类题目,分析,计算,总结。其实,发现专题的方法很简单。只要你把从前的试卷拿出来,做错了的,只要不是马虎而错的地方,都需要你去思考,都是我们需要分析的专题中的题目。没有具体的行动,就没有进步。
我从高考走过,在高考前的日子里,当我发现它的重要作用的时候,就一直沿用,而且收获非常的大。给我一张试卷,一眼就可以发现哪里我曾经专门“研究”过,只要怎么怎么做就可以解答问题。曾经在电路实验这一部分,我和很多数同学一样,总在选择电表量程上出错,因为根据估计值,有时似乎所给的电表中合适的不止有一个;还有计算上的一些问题,所以,我就专门的从试题上,从老师发的资料,自己买的资料上找到这一部分的的题目和相关叙述,最后,终于知道到底该选什么,为什么这么选,并总能比其他很多同学都快一些的解答出此类题目。
怎么学好初二物理
学习物理要勤思考多动脑,不要死记硬背,弄清楚物理概念和公式的来龙去脉,遇到问题多问几个为什么,养成刨根问底的好习惯,多和老师同学交流讨论,善于发现问题分析问题解决问题,把物理知识和生活实际相结合,养成这样的习惯就能学好物理。
初二物理相对于初一来说难了点,但只要遇到问题多问几个为什么,多做练习,摸清问题的套路。
预习很重要。预习了解了课本上的内容,等老师讲解后很容易听进去。课后及时复习并寻找相关的题目来巩固一下。自己动手实验也可以加强理解和记忆。
初二的杠杆问题很重要,下面教你几个学习的步骤:
一,首先要了解杠杆的五要素1.支点2动力3阻力 4动力臂5阻力臂
二,其次要能正确作出力臂。方法:1找到杠杆的支点,如果不好找,可以假使让杠杆转起来,看它绕那点转动,那这点就是 该杠杆的支点。
2过支点向力的作用线引垂线,这就是力臂。
三,知道什么是杠杆的平衡条件,既杠杆静止或匀速转动时杠杆就平衡,就满足公式F1L1=F2L2
四,知道杠杆分为三类,1省力杠杆(L1大于L2)2费力杠杆(L1小于L2)3等臂杠杆(L1等于L2)。了解生活中的一些杠杆,知道它属于哪类。
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